中班科学活动教案:有趣的乒乓球教案(附教学反思).doc
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1、中班科学活动教案:有趣的乒乓球教案(对教学有反思)中班科学活动有趣的乒乓球课计划(对教学进行反思)主要包括活动目标,活动准备,活动重点,活动过程,活动扩展,活动反思等内容,感受科学探究的过程和方法,并体验发现的乐趣。我知道乒乓球被加热并恢复到原始状态。适合幼稚园老师参加中班科学活动课。快来看看有趣的乒乓球教学计划。活动目标:1.感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。2.知道乒乓球乒乓球如何恢复到原始状态。3.训练幼儿善于发现问题和解决问题。4.培养幼儿对事物的好奇心,并愿意大胆地探索和试验。5.激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备:一些乒乓球,空杯子,热水,吹风机,筷子。活动重点:活动重点:
2、仔细观察实验。活动困难:了解乒乓球重新取球的方式。活动程序:一,进口:导致乒乓球。1.孩子们玩过或看过那些球? (回答你的手)2,老师给了你一个非常有趣的舞会,彼此认识的孩子大声喊叫它的名字!3.关于孩子们知道的篮球怎么样?和同一个地方有什么区别? (对乒乓球的大小和重量有比较的了解)4,在乒乓球拍上可以找到一个孩子拍篮球。5,孩子们很好,那么,如果老师给你打乒乓球,你想怎么玩? (老师向大家展示)第二,实验。1.孩子们玩耍很开心,但是老师却在乒乓球台上哭着说:“我不小心踩了上去,谁能帮我? “2,孩子们很快就想出什么使它回到其原始状态的最佳方法? (孩子说出自己的想法)3,孩子们很棒,积极思
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