中班科学活动教案:有趣的影子教案(附教学反思).doc
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1、中班科学活动课程计划:有趣的影子课程计划(对教学进行反思)中班科学活动中有趣的影子教学计划(对教学进行反思)主要包括对儿童状况,教学目标,教学重点,教学准备,教学过程,教学反思等方面的分析,以了解影子与光的关系,并发现阴影的特征。我愿意观察和比较阴影,体验相同和不同的幸福,适合幼儿园老师参加中班科学活动班,来看看有趣的阴影教学计划。儿童状况分析阴影是年幼的孩子熟悉的。他们在游戏中运行,搜索和追逐。他们在寻找乐趣时对阴影感兴趣。年幼的孩子喜欢选择教室里老师提供的自制皮影游戏材料,并玩手工皮影游戏。因此,把握孩子的兴趣点并选择阴影的内容。引导幼儿通过观察和比较来探索阴影的特征,并与同龄人一起体验玩
2、科学游戏的乐趣。教学目标1.感知阴影和光线之间的关系,并发现阴影的特征。2.我愿意观察和比较阴影,并体验相同和不同的幸福。3.培养幼儿对事物的好奇心,并愿意大胆地探索和试验。4.愿意大胆尝试并与同行分享您的想法。5.激发幼儿对科学活动的兴趣。教学困难重点:感知阴影和光线之间的关系。难点:了解阴影特征。教学准备1.体验准备:玩过皮影戏2.材料准备:粉笔教学过程首先,观看手绘的PPT,以激发孩子对阴影的兴趣。1.问题:您玩过影子游戏吗?你会怎么做?2.出现阴影ppt,问:这是什么?你怎么看?3.拿出手的ppt做一个阴影,问:它们是由什么制成的?4.您在哪里看到阴影?其次,在户外玩“影子”游戏,了解
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