幼儿园中班语言公开课:谁的本领大(第2版).doc
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1、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班语言公
2、开课:谁的技能大(第二版)谁的本领大是一个期待已久的童话。这个故事很容易理解,但意义深远。这个童话故事贯穿了整个世界:梅花鹿和猴子比寻找克服困难的能力更强大。互相合作取果的情节是主线,显示了互相取果实的互助,技巧越高,合作越幸福。鉴于初中儿童语言的快速发展和直觉形象思维的学习特点,我对教材进行了适当调整,增加了动物之间的对话。1.营造一种交流的氛围来介绍活动,孩子们应该首先了解梅花鹿和猴子的技能。老师展示了猴子和梅花鹿的课件。问题:什么是梅花鹿和猴子?您认为谁是最大的技能?(2)欣赏视频,进一步感受到合作和幸福。简介:只要我们能够互相帮助并共同努力,我们的技能就会变得更大,更快乐。随附故事:(
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