幼儿园中班语言教案《不怕冷的大衣》含反思.doc
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1、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼稚园初中语文教
2、学计划不怕冷的大衣中班语言教学计划不怕冷的大衣包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思。让孩子们以生动的语气学习诗歌的内容,理解诗歌的内容,并知道运动是使自己热身的一种方式。勇敢的运动素质,来看看幼儿园中班语言不怕冷的大衣对课程计划的反思。活动目标:1.理解诗歌的内容,并知道运动是使自己热身的一种方式。2.初步学习使用生动的语气表达诗歌内容。3.培养不怕感冒并坚持运动的勇敢品质。4.增强思考的灵活性。5.初步了解预防疾病的方法。活动准备:1.幼儿在日常生活中观察并体验了冬季的特征。2,自制PPT三3,音乐:小雪花伴奏和兔子跳舞活动程序:首先,导入。老师把年幼的孩子带到小雪中,飞到田野里,引导孩
3、子们谈论冬天的感觉。1.老师:什么季节?天气怎么样?2.指导幼儿讲述自己的经历。老师:你在这么冷的天气里做什么?3.老师以一种神秘的语气问:您知道兔子在这么寒冷的早晨会做什么吗?其次,观看PPT,分阶段学习,理解诗歌的内容。1,P2。兔子在做什么? (孩子们可以随意说一句话)老师使用了诗歌的第一段。2,P3。谁打来的她有 - ?猜猜奶奶准备了什么礼物?3. P4。兔子敢拿吗?外出前我应该做什么准备?她是怎么去奶奶家的?4,孩子模仿兔子奔跑的动作,张开双臂大步向前。5,第5页。刮风,下雪了,兔子害怕吗?跑来跑去,兔子做了什么改变?6,P6。当我到达祖母家时,兔子得到的外套不怕冷吗?奶奶对兔子说了
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