中班社会教案:乘坐公共汽车.doc
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1、中班社交课程计划:乘公共汽车1.了解公共汽车的主要特征以及必须在车上购买车票的原因。2.了解公共汽车为人们带来了很多便利。3.体验乘公共汽车的乐趣。活动的准备:与客运站联系,孩子会带来一美元。活动程序:首先,带领孩子们到平台上体验骑行。1.等待汽车到达,提醒孩子听从平台的命令,上车,然后沿着前门或前门和后门下车。2.指导儿童上车并在火车上投币。3,注意汽车的礼貌,让老人和孩子放弃。其次,观察公共汽车的主要特征。1.到达客运站并选择一辆巴士进行观察。请介绍司机叔叔。2.观察笔架,它前面是什么,笔架中有什么,笔架是什么样的?3,观察窗户,门上有几扇门或窗户,怎么打开?为什么门不向内打开或不向外打开
2、?4.看看汽车是如何发射的?第三,了解公共汽车带来的便利。1.观察客运站的布局,知道周围有许多车辆在行驶,这对行人很方便。2,有机会采访几个行人。4.与客运站的叔叔阿姨说再见,离开客运站。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人
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