中班美术图形创意教案反思.doc
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1、对中班美术图形创意教学计划的思考中班美术图形创意教学计划的反思主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,进一步掌握几何图形的特征,培养能力在活动过程中动脑子的儿童。适合幼稚园老师参加中班美术活动课。快来看图形创意课程计划。活动设计背景中班生已经了解基本的几何图形,并对图形有浓厚的兴趣。这项活动是通过让孩子观察图形以激发孩子的想象力,以绘画形式和图片组合形式改变图片形式。根据幼儿的好奇心,我使用几何图形为幼儿粘贴了一些现实生活中的事物,从而更好地激发了幼儿的热情和主动性。活动目标1.进一步掌握几何图形的特征。2.培养孩子在活动中动脑子的能力。3.培养孩子
2、对美术活动的兴趣。4.让孩子体验独立,独立和创造力的能力。5.培养幼儿的欣赏能力。教学重点,难度活动重点:让孩子们进一步掌握几何图形的特征。活动困难:发展幼儿动脑的能力。活动准备Ppt课件,背景音乐,风扇绘画,几何图形,1张黑卡,1条活动程序一,欣赏图片,引起兴趣1.进入活动室并欣赏图片,这会引起孩子们的兴趣。2,看课件,让孩子们一一观察各种几何图形,并谈论现实生活中出现的几何图形。3.观察现实生活中的事物,让孩子们拥有几个几何图形。二,老师给模特画1.展示一些示范画,以引导幼儿发现图中存在的几何图形,并鼓励儿童大胆思考和创新。第三,老师演示并指导孩子进行操作老师:我们现在喜欢一些作品。你喜欢
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