2017届高考地理一轮复习试题:第12课时水资源的合理利用.pdf
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1、- 1 - / 8 第 12 课时水资源的合理利用 一、选择题 淡水资源日益紧张,如果考虑现有的经济、技术能力,扣除无法取用的冰川和高山顶上 的冰雪储量,理论上可以开发利用的淡水不到地球总水量的1% ,由此可见,尽管地球 上的水是取之不尽的,但适合饮用的淡水资源则是十分有限的。回答以下3 题。 L55w0yu9fG 1衡量一个国家或地区水资源丰歉程度的主要指标是 ( L55w0yu9fG A多年平均径流总量 B多年平均降水总量 C多年平均蒸发量 D多年降水量与径流量之和 2目前人类比较容易利用的淡水资源是 ( L55w0yu9fG 江河水湖泊淡水冰川浅层地下淡水 A B C D 3赤道附近的岛
2、国新加坡年降水量达2 000 mm 以上,但严重缺水,主要原因是 ( A用水量大 B年径流量小 C污染严重 D河流流程短 4造成淡水资源紧张的自然原因是 A人口分布不均 B 工业分布不均 C 水污染严重 D 水资源时空分布不均 5以下选项能体现水资源数量影响经济活动规模大小的是 我国南方水量充足,气候湿润逐渐发展成为著名的水稻种植区 我国北方降水不足,限制了工农业的发展 我国北方水量不足,河流较少,内河运输业不发达 饮料厂建在水质优良的地方可降低生产成本,提高产品质量 我国南方河流流程长,支流众多,内河运输十分发达 A B C D 读“水循环示意图” ( 图中序号表示水循环环节,回答以下2 题
3、。 6有关各地区水循环的说法,正确的是 - 2 - / 8 ( A东亚地区:环节的水量7 月份较小 B南亚地区:环节的水量1 月份较大 C地中海沿岸:环节的水量7 月份较小 D开普敦附近:环节的水量1 月份较小 7关于人类活动对水循环的影响,叙述正确的是 ( A目前人类对环节施加的影响最大 B跨流域调水可以增加环节的水量 C植树造林可以增加环节的水量 D修建水库可以减少环节的水量 下表为“部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP 耗水量表”。据此回答以下3 题。 中 国 美 国 澳大 利亚 法 国 世界 平均 人均水资源拥有 量(m 3 2 2 0 0 8 9 5 2 18 245 3 3 5
4、7 8 900 每万元 GDP 耗 水量 (m 3 5 0 4 5 5 1 4 387 2 8 8 1 344 8由表分析可以看出 ( A我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国 B我国每万元GDP 耗水量约是美国的10 倍 C我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3 D澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富 9我国每万元GDP 耗水量高的主要原因是 ( A工业发达,耗水量大B技术水平低和节水意识淡薄 C人口众多,生活用水量大D水污染严重 10建设节水型社会的主要措施是 ( - 3 - / 8 A加大水利建设投入B控制城市规模 C提高水资源利用率D优先发展工业 11以下选项能体现
5、水资源数量影响经济活动规模大小的是 A我国的水资源在空间分布是西部少,东部多,北部多,南部少 B我国的水资源在空间分布是西部少,东部多,北部少,南部多 C我国的水资源在时间分布是春秋多,冬季少 D我国的水资源在时间分布是春夏多,秋冬少 15近些年来地球上水资源紧张的问题不断加重,其主要原因是 A由于人口增长和经济发展,人类的用水量大量增加 B全球的气温不断升高,使蒸发量加大,水资源减少 C全球的气候趋向干旱,年降水量不断减少 D参加水循环的水量不断减少 16下列叙述不正确的是 A B C. D 20这种陆地水体相互关系可能发生在 ( A里海沿岸B青海湖沿岸 - 5 - / 8 C密西西比河下游
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- 2017 高考 地理 一轮 复习 试题 12 课时 水资源 合理 利用
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