幼儿园大班手印画教案:海里的动物.doc
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1、幼儿园大班手印画教案:海里的动物活动1.了解海洋生物。2.通过打印手印来锻炼孩子的手部肌肉。3.通过表达各种事物来培养孩子的创造力和想象力。4.通过各种划线活动改善儿童的抓地力和力量调整。活动准备海洋生物,纸夹,磁铁,墨水笔,签名笔或彩色铅笔,擦拭巾的照片。【活动程序】首先,进口1.一边看海洋生物的照片一边讨论。1准备海洋生物的照片。 - 老师拍下了住在海里的动物的照片。我们来看看那里有哪些动物?2查看照片,触摸它们并研究它们。3研究事件的道具,磁铁和回形针。4夹住动物照片上的别针,用磁铁玩钓鱼游戏,谈谈这些动物的特征。 - 教师通过使用磁铁在海中找到动物可以找到什么样的动物?5说说这些动物坚
2、持着磁铁。 - 可以在背上喷水的动物称为鲸鱼。 - 海中的动物与我们的手相似。在找他们? - 像我们的手一样长大的动物被称为海星。我们一起来谈谈海星吧。第二,扩大1.在观看活动文件时讨论。 - 这是哪里? - 那里有什么海洋生物?2.手动打印活动纸上的海洋生物。1印有手印。 - 老师告诉孩子们如何打印指纹。 (示范。)老师印了鱼的身体。 - 你想要打印哪些动物?2帮助孩子打印出他们想要打印的动物。3打印后,使用钢笔或彩色铅笔完成剩余部分。4对于使用钢笔或彩色铅笔有困难的老师,老师会帮忙。5让孩子们制作他们想要打印的动物图案。第三,结束1.打印指纹后,用湿毛巾擦拭。让孩子们介绍他们的印刷动物。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人
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