幼儿园大班语言教案《对换节》.doc
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1、幼儿园大班语言教案对换节活动1.感受故事中幽默而有趣的情节内容,最后了解父母的辛勤工作。2,知道你必须从小就学习技能,长大后才能做好。活动焦点感受故事幽默的故事内容活动中的困难讨论故事的有趣内容并表达你的感受。活动准备儿童书对换节,故事内容。【活动程序】1.交流经验,谈论你认识的节日“你知道我们生活中的节日吗?你喜欢什么节日? “2.聆听故事并初步了解故事。(1)根据故事的名称猜猜“你知道改变意味着什么吗?”谁是交换中的变化?可能会发生什么? “(2)老师讲故事,孩子欣赏它。(3)回顾故事的内容“改变部分发生了什么变化? “你认为这是什么样的节日? “3,小组讨论,在故事中找到有趣的故事内容(
2、1)孩子们在看书时听故事“寻找它,节日里的成年人怎么样,孩子们怎么样? “(2)小组讨论“你觉得这个故事有什么意思?为什么? “(3)讨论和分析故事内容“在改变部分,爸爸妈妈开心吗?他们在做什么? “节日结束了,孩子们在想什么? (讨论)4.教师总结:教育幼儿认真做好每一件事,感谢父母的辛勤工作。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人
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