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1、九年级道德与法治期中重点知识清单(部编版 ) 第 1 课踏上强国之路 第一框 坚持改革开放 1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么?强国富 民。 2.开启了改革开放的历史征程历史事件是什么? 1978 年,党的十一届三中全会的召开开启了改革开放的历史 征程。 3.改革开放是如何促进我国经济发展的?(改革的作用、意 义?) 极大 激发广大人民群众的创造性,极大 解放和发展社会生 产力, 极大 增强社会发展活力;人民生活显著 改善,综合国 力显著 增强,国际地位 显著 提高。 我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展 的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促 进的新格
2、局。 我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场 在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济 社会持续健康发展。 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的 积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人 才、尊重创造已成为社会共识。 4.中国经济腾飞,体现在哪些方面? 中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大 货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项 事业蓬勃发展。 城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳 步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得 举世瞩目的成就。中国人民通过改革过上了幸福的生活。 改革开放不仅深刻改
3、变了中国,也深刻影响着世界,中国 成为世界经济增长的主要稳定器、动力源,中国已经成为影 响世界的重要力量。(影响) 5、中国的腾飞证明:改革开放是决定当代中国命运的关键 抉择 。 6.党的十九大召开有什么重要意义? 2017 年 10 月召开的党的十九大宣告中国特色社会主义进 入新时代。 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,中国共产党不忘 初心,牢记使命,带领中国人民走上建设富强民主文明和谐 美丽的社会主义现代化强国之路。 补充内容: 1、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么? 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基 本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建 设成为富
4、强、民主、文明、和谐美丽的社会主义现代化强国 而奋斗。 2、改革开放是强国之路 3、解放和发展社会生产力,是社会主义的本质要求。 4、中国共产党的初心和使命是什么?为中国人民谋幸福、为 中华民族谋复兴。 第二框走向共同富裕 1、进入新时期,我国社会主要矛盾已经转化为: 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的 矛盾。 2、全面深化改革的总目标是:完善和发展中国特色社会主义 制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。 3、我国经济发展进入新常态 ,已由 高速增长 阶段转向 高质量 发展 阶段。 4、我国应坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想,落实新 发展理念,转变发展方式,转换增长动力
5、,建设现代化经济 体系, 深化供给侧结构性改革,实现经济健康可持续发展。 5、改革的艰巨性(我国经济发展还面临哪些挑战): 我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城 乡发展不平衡不协调等现实挑战,促进区域协调发展推进新 型城镇化,推动城乡发展一体化,将有利于实现共同富裕。 6、改革开放是当代中国最鲜明的特色。 7、持续推动全面深化改革,要弘扬与时俱进、锐意进取、勤 于探索、勇于实践的改革创新精神 。 8、衡量一个社会的文明程度的标准: 不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民, 人民的合法权益是否得到切实保障。 9、党和政府坚持以人民为中心的发展思想强调: 人人参 与、人
6、人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果引领全 体人民携手迈入全面小康社会。 10、保障和改善民生的措施:提高就业质量和人民收入水平, 加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国 战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益 增长的美好生活需要,增强人民的获得感、幸福感、安全感。 11、党的奋斗目标:人民对美好生活的向往。 12、“ 天地之大,黎元为先 ” 发展的根本目的就是 :增进民生福 祉。 13、要在发展中 补齐民生短板 ,促进社会公平正义 ,促进人的 全面发展和社会的全面进步,离不开社会主义制度 的坚实保障 第 2 课 创新驱动发展 创新是引领发展的第一动力。创新
7、是民族进步的灵魂,是一个 国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。 第一框创新改变生活 1.怎样正确认识创新? 生活处处有创新。创新改变着我们对生活的惯常看法。 创新是一种生活方式,渗透在生活的方方面面。 生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。 2.创新的作用?(意义) 创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发 展,增加社会财富,制度的创新促进公平正义,推动社会进步。 创新让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适 和丰富多彩。 3.国家为什么要坚持创新发展?(实施创新驱动发展战略的 必要性) 创新是推动人类社会向前发展
8、的重要力量。 时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的 重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进 ,唯创新者强 ,唯创新者 胜。 创新驱动是国家命运所系,实施创新驱动发展战略,推进以 科技创新为核心 的全面创新,让 创新成为推动发展的第一动 力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革 创新的时代精神,改革创新推动中国走向富强。 4.改革与创新的关系? 改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会 生活的方方面面。 国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,广大人民 群众通过创新更好地分享改革发展成果。 第二框创新永无
9、止境 1.实施科技创新的必要性? 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些 重要领域走在世界前列。(成就) 从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总 体水平不高、科技对经济社会发展的支持能力不足,科技对经 济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。(不足) 中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。 2.如何建设创新型国家? 建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略。 将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心 转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现 国家的繁荣昌盛。 建设创新型国
10、家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重 点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色 自主创新道路。 建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协 同机制 ,搭建有利于创新的 活动平台和融资平台 ,营造有利于 创新的 舆论氛围和法治环境。 3、教育的重要性? 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 教育是民族振兴,社会进步的基石,是提高国民素质,培养创 新型人才,促进人的全面发展的根本途径 。教育寄托着亿万家 庭对美好生活的期盼。 4.改革开放以来,我国教育事业的巨大成就? 改革开放以来,我国教育事业获得巨大发展,教育改革全面推 进,教育普及程度明显提高,教育公平取得
11、重要进展,教育质 量稳步提升。 5.当今社会,大众创业,万众创新的理念深入人心。每个人都 是创新者 ,都向往在创新中实现自我价值;每个人都是创业者, 都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。 6.创新精神的表现? 表现为敢为人先敢于冒险的勇气和自信。 表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 7.如何尊重创造,保护知识产权? 既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权 益。 8如何落实大众创业、
12、万众创新的理念? 企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展 之基,市场制胜之道。 时代需要弘扬创新精神; 尊重和保护知识产权。 9.创新的目的: 增进人类福祉,让生活更美好(发展的根本 目的就是:增进民生福祉。) 第 3 课 生活在民主国家 第一框生活在民主国家 1、民主的价值要求、民主道路的决定因素: 一般来说, 民主在价值上要求大多数人当家作主。民主价 值的实现要靠 民主形式和民主制度的建立,一个国家选择走 什么样的民主道路,取决于它的具体国情 。( 我国的国情: 我国正处于社会主义初级阶段) 2、百年中国追求民主价值,探索民主制度的足音: 、1949 年,新中国成立,实现了从
13、几千年封建专制政治向人 民民主 的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 、新中国成立后,随着各级人民民主政权的建立和社会主义 改造的完成 ,社会主义民主在中国大地上得以真正确立 。 、建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义 已经成为全体中国人民的共同价值追求 。 实践证明,通过法治体现,保障的民主,才是人民自由幸 福,国家繁荣发展,生活稳定有序,制度充满活力,社会长 治久安的 根基。 3、社会主义民主的本质:人民当家作主是社会主义民主政 治的本质特征 。 4、社会主义民主的特点: 我国的社会主义民主是一种新型的民主。 我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛,最真实,最 管
14、用的民主。 5、社会主义民主的作用(意义) 发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实 现人民安居乐业,社会和谐稳定,国家繁荣富强。 6、人民民主的真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量。 7、我国实行人民民主有哪两种重要形式? 既发展 选举民主 ,又发展 协商民主 。协商民主是我国社会主 义民主政治的特有形式和独特优势。 8 在我国,人民当家作主落实在国家政治生活 和社会生活 之 中。 9,保障人民当家作主的制度体系主要有哪些? .人民代表大会制度是我国的 根本政治制度 ,是人民掌握国 家政权,行使权力的根本途径。 .中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项 基本政治制度
15、 。 .民族区域自治制度,是一项具有中国特色的实现民族平 等,保障少数民族合法权利的基本政治制度 。 .实行 基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主 政治建设的 基础 。 (是我国的一项 基本政治制度。 ) 第二框参与民主生活 1.公民参与民主生活的必要性及要求 公民参与 是社会主义民主的 要求,也是公民的一项权利。 .公民参与民主生活的需求,需要不断推进社会主义民主的 制度化,规范化,和程序化建设。 2.公民行使民主权利的形式有哪些? .(民主选举) 是人民实现民主权利的一种重要形式。 .(民主决策) 是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 .(民主监督) 是公民参与民主生活,行使公
16、民监督权的具 体体现。 3.民主选举的形式有:直接选举和间接选举,等额选举和差 额选举 。 民主选举的原则:要遵循 公开,公平,公正,同时,公民要 积极,主动,理性地参与民主选举 4.民主决策的过程要求:保证广泛的公民参与,决策方认真 听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。 公民参与民主决策的方式:社情民意反映制度,专家咨询制 度,重大事项社会公示制度和社会听证制度。 5.实行民主监督有什么重要意义? 实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高 工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。实行民主 监督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 6.公民增强民主意识
17、的必要性 .在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态 度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主 意识密切相关。 .在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想 和法治精神 成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。 .增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义 民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。 7.公民参与民主生活的基本要求有哪些? 要有社会责任感和主人翁意识,以理性,公正,客观的态度 全面,深刻,辩证地看问题,立场正确,逻辑清晰地表达观 点和意见,逐步提高依法有序 参与民主生活的能力。 8.塑造现代公民,需要增强民主意识,公民应该怎样增强民 主意识?
18、首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法的原则和精神参 与民主生活。 其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重,宽容,批判和 协商的民主态度。 最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民 主意识。 第 4 课建设法治中国 法治是人类社会进入现代文明的重要标志。 第一框 夯实法治基石 1、法治的作用 :法治意味着依法治理,法治能够为人们提供 良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本稳定持续的生活 预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由, 使人们安全有尊严地生活。 2.法治的要求有哪些? 法治要求实行良法之治。 良法,反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规 律,维护公
19、民的基本权利, 符合公平正义要求,促进人与社会的 共同发展。 法治还要求实行善治。 有法律制度不等于就有法治。法治建立在民主政治基础上,通 过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益 的最大化。 3、选择法治道路的重要性:(走法治道路的意义) 法治是现代 政治文明的核心,是发展市场经济,实现强国富 民的 基本保障 ,是解决社会矛盾,维护社会稳定,实现社会 正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必 然选择 。 4.怎样建设法治中国? 建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍 拥护 ,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件 都体现公平正义,使每一位公民
20、都成为法治的忠实崇尚者、自 觉遵守者和坚定捍卫者。(科学立法、严格执法、公正司法、 全民守法 ) 坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持 党的领 导,人民当家作主 、依法治国 有机统一。 5、党的十五大把 依法治国 确定为党领导人民治理国家的基本 方略 ,积极推进社会主义法治建设。 6、全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 7、党的十八届四中全会 对中国法治建设作出新的战略部署, 绘就了中国法治 新蓝图 :全面推进依法治国的总目标:建设中 国特色社会主义法制体系,建设社会主义法治国家。全面依 法治国 要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 8、党的十八大把 “
21、法治政府基本建成” 确立为全面建成小康社 会的一个 重要目标 第二框凝聚法治共识 1、政府的作用、权力来源及宗旨: 政府的作用: 一方面人们的社会生活需要政府管理,另一 方面人们又享受着政府提供的公共服务。 政府的权力来源于:人民。 政府的宗旨: 是为人民服务,政府的工作要对人民负责, 为人民谋利益。 2、法治政府的含义:法治政府就是按照法治原则运作的政 府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 3、依法行政的要求及核心: 要求:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准 则,要求政府及其工作人员在行使行政权力管理公共事务时必 须由宪法和法律授权,并且 依据宪法和法律 的规定 正确行使
22、权力。 核心: 规范政府的行政权。 4、为促进政府依法行政,政府和公民个人分别应怎样做? 政府要全面推进政务公开 ,保障公民的 知情权、参与权、表 达权和监督权 ,促进政府决策 科学化和民主化 。 公民也要积极参与,献计献策 ,主动监督 ,促进政府依法行 政。 5、如何建设法治政府? 建设法治政府必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广 大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法 治建设进程 6.为什么要厉行法治? 全面依法治国必须坚持厉行法治 ,推进科学立法、严格执法、 公正司法、全民守法。 7.怎样厉行法治 ?(厉行法治的要求 ) 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员
23、 必 须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 现代社会的 公民 ,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治 精神, 强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民 , 共同守法。 要加强法治 宣传 ,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化 环境 ,在全 社会 鲜明地树立起 “ 遵纪守法光荣、违法乱纪可耻” 的法治文化导向 ,实现社会的有序、公平、正义。 8、法治与德治的关系: 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发 挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。 以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用。 以道德滋养法治精神,强化道德
24、对法治文化的支撑作用。 法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 第 5 课守护精神家园 1.中华文化的产生 ? 各民族人民团结互助,互助学习,用自己的勤劳和智慧共同 开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。 2.中华文化的构成:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化 典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术。 3.中华文化的特点:源远流长、博大精深。 4. 中华优秀传统文化有着怎样的价值和作用(重要性 )? 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文 化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化 和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表 着中华民族独
25、特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神 动力。 5. 中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承的重要原因 是什么 ? 它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大 的包容力。 6. 新时代怎样传承和发展中国特色社会主义文化(要求)? 坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现 实,结合当今时代条件,不忘本来 ,吸收外来 ,面向未来 ,不断铸就 中华文化新辉煌。 7.为什么要坚定中华民族的文化自信? 文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化 价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国 家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 坚定文化自信
26、,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承 发展。 8.中国人民的文化自信的来源? 不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展,更 来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机,来自于实现中国梦 的光明前景。 9.文化自信的强大底气:文化的优秀、国家的强大、人民的力 量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源木之本。 10. 怎样增强中华民族的文化自信? 既要夯实优秀传统文化根基,薪火相传 ,代代守护。 又要推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中与时 俱进,实现创造性转化、创新性发展。 还要跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富 发展。 11. 为什么要弘扬中华传统美德(中华
27、传统美德的重要性) ? 中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔 铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民 族理想 ,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽 的社会主义现代化强国的精神力量。 经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思 维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种道德文化 的遗传基因 ,也是五千多年中华文明的精华所在。 美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加 幸福。 12.中华传统美德的特点:内涵丰富,博大精深。 13.青少年应怎样弘扬中华传统美德? 推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少 年责无旁贷。
28、 倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必 须身体力行。 14. 为什么要传承和弘扬伟大民族精神? 民族精神是民族的“ 魂魄 ” 。一个民族要生存和发展,就要有 昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没 有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹 立于世界民族之林。 伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大 精神支柱 ,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神 纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 15.中华民族精神的内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱 好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 16.中华民族精神的品格
29、:与时俱进。 17.中国人民具有伟大民族精神? 中国人民是具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神 的人民,是具有伟大团结精神的人民,是具有伟大梦想精神 的人民。 18.传承和弘扬民族精神的表现? 表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能挺身而出、舍生 忘死、前仆后继; 表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇 为、扶危济困、无私奉献; 表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优; 19.怎样传承和弘扬民族精神? 我们从自己做起,从现在做起 ,从小事做起 ,自觉高扬民族精神, 放飞梦想,创造精彩人生。 20.社会主义核心价值观的内涵? 国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐;
30、 社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治; 公民个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善; 21.社会主义核心价值观的产生? 社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价 值共识 ,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集 中体现。 22.社会主义核心价值观的重要性? 我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核 心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚 持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟 大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展, 引领社会全面进步。 23.怎样培育和践行社
31、会主义核心价值观? 培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起 来,做到落细、落小、落实。 青少年处在价值观形成的关键时期,我们应自觉做到勤于学 习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认 真做事、路实做人。 第 6 课 建设美丽中国 1、我们为什么要重视发展中的人口问题? 人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社 会面临的重大挑战之一。 人口问题加重了资源和环境的压力,也带来了严重的社会问 题。 人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 2、我国人口的国情:我国是世界上人口最多的国家 3、我国人口现状的基本特点:人口基数大人口素质低 4、我国人口现状新的特点: 增速趋缓出生率低 老龄化加剧男女性别比失衡 城乡分布不均衡“ 独生子女 ” 社会问题凸显等 5、我国为什么要长期坚持计划生育基本国策? 人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 在未来相当长的时期内,我国人口众多的基本国情不会根本 改变,人口对经济社会发展的压力不会根本改变,人口与资源环 境的紧张关系不会根本改变。 国家推行计划生育,使人口的增长同经济和社会发展计划相
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