幼儿园小班教育活动《感冒了》.doc
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1、幼儿园小班教育活动感冒了活动目标:1.了解感冒的症状,知道感冒后身体不舒服,并及时告诉成年人。2.初步了解预防感冒的方法。3.知道你感冒了,不怕注射吃药,并且是一个勇敢的孩子。活动准备:1.小叮当手偶2.自拍视频剪辑3.预防感冒的图片(洗涤,进食,锻炼.)4.小叮当的音乐活动程序:1.设置场景 - 触发兴趣,导入活动。展示小叮当手傀儡:今天我邀请了一位小客人给孩子们,孩子们看看他是谁?小党:大家好!我是一个小小的叮当声,今天我给每个人唱了一首歌(唱了两首句子后,我一直打喷嚏。我怎么了?我不能告诉你这个节目,孩子们会再见到你!2,组织讨论 - 了解感冒的症状和原因。问题1.小叮当发生了什么事?为
2、什么感冒了?老师总结:穿着较少的衣服,被子被子,以及在人们拥挤的地方感染很容易引起感冒。问题2:你感冒了吗?感冒后你有什么感受?老师总结:鼻子不透气,流鼻涕,喉咙痛,头痛,咳嗽,打喷嚏,有时发烧,当身体不舒服时告诉成年人。3.观看一个小视频片段 - 渗透情绪,知道如何注射和服药。讨论:小当去哪儿了?他在注射时哭了?孩子注射后做了什么?老师总结:孩子们也是勇敢的孩子。如果感冒了,你应该快点去看医生。你不怕吃药和吃药,所以感冒很快就会好转。4.结合图片进行讨论 - 初步了解预防感冒的方法。(1)讨论:当孩子想到它时,他们怎能不感冒?(2)看图片,以增强体验,了解预防感冒的方法:经常洗手,多喝水,不
3、挑食,睡觉和遮盖被子,及时穿衣服,不要去找人,并运动更多.第五,活动延伸:随着小叮当的音乐,出去和孩子们一起锻炼。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人
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