幼儿园小班歌唱活动:两只小象.doc
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1、幼儿园小班歌唱活动:两只小象活动目标:1.自然学会与老师一起唱歌,并积极播放小象参加歌唱活动。2,用老师的身体动作,教学图片理解并记住歌词,尝试创作各种动作和同伴唱歌。3.与同伴一起体验歌唱,节奏和游戏的乐趣。活动准备:两张大象图片活动程序:1.展示两张小象的图片,这将引发孩子们对活动的兴趣。2.引导孩子们理解歌词和歌曲的整体感知。(1)老师用手指制作小象,引导幼儿用手指制作小象,并用手指与孩子们玩游戏。(2)老师自然地唱歌问题:你听到了什么?他们要去哪?他们在做什么?他们像什么?你见了什么?引导孩子在提问时阅读歌词。(3)老师再次唱这首歌。3,孩子学会唱歌。老师:大象的游戏真的很有趣。宝贝和
2、妈妈也在一起唱歌和玩耍!4,孩子们一起唱歌和玩耍。老师:我们也去河边找朋友。一起唱歌和玩耍。5,孩子们创造各种伴侣游戏,并取代歌词。老师:两个像大象一样的婴儿将他们的鼻子挂在一起,握手并享受美好时光。如果和朋友在一起怎么办? (引导幼儿创作新歌词)。6,孩子有节奏感活动动物沐浴。老师:嘿,妈妈好像闻到了汗水,就像婴儿一样,去河边和妈妈一起洗澡! (引导孩子用这首歌做婴儿大象洗澡)活动延期:艺术区允许幼儿打印小象吹泡泡。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人
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