中班健康教案:闻气味的鼻子.doc
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中班健康计划:闻到鼻子1.让孩子知道鼻子可以呼吸和闻到气味。2.教育幼儿保护鼻子。3.培养幼儿积极使用感官的习惯。活动准备:每个容器装满酱油,醋,葡萄酒等。活动程序1,引起对幼儿的兴趣老师:(双手合十)老师的手很美味。您想知道它是什么吗?2,小朋友的讨论:如果您不让自己的眼睛看到它,您怎么办才能知道老师是谁?激发年幼的孩子闻到气味。3.鼻子有什么用?(1)鼻子有什么用? (呼吸,闻到)(2)桌上有很多小瓶子,用我们的小鼻子闻一闻,看看瓶子里有什么。(3)告诉我您最喜欢什么气味,不喜欢什么气味,为什么?你以前闻到什么气味?简介:不同的事物具有不同的气味,鼻子可以告诉我们各种气味,并帮助我们区分不同的事物。4.如何保护你的鼻子。激发孩子们回想起过去撞鼻子或感冒的感觉,讨论并讨论保护鼻子的方法。讲卫生,不要挖鼻孔;注意安全,不要将异物放入鼻孔,活动过程中注意不要撞鼻,积极参加运动,增强体质。5,老师总结:(1)人的鼻子会呼吸和闻到气味。(2)人的鼻子使用范围非常大,孩子应讲卫生,注意安全,并保护鼻子。
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- 中班 健康 教案 气味 鼻子
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