幼教随笔:教室里的亲情.doc
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幼儿论文:教室里的家人幼儿论文:教室里的家人教室里还记得一首外国歌曲小茶壶。孩子们学会快乐并专心。 我是一个矮胖的小茶壶。这是我的手。这是我的嘴。当我用沸腾的水装满水时,我会大喊,说我倒了一杯水。当孩子们几乎记得时,他们大声喊道:“老师,我们可以倒茶吗? ”我很高兴,不禁伸出拇指:“它是如此聪明,它是一个孩子! 这时,孩子们说他们开门了,有的说给祖父母倒茶,有的说给父母倒茶,有的说给老师倒茶,有的说给客人倒茶.我非常兴奋,以至于看到一个小人物倒茶的快乐姿势。还似乎看到了饮茶者的快乐面孔。一个厚重的家庭掉在教室的角落。因此,我使用标题来播放“如果无法打开它该怎么办? “这次,教室可以开了,粉碎牛奶,冲咖啡,冲豆浆.给亲爱的人喝杯。我很激动,孩子们多么可爱!多么纯净!作为老师,有这么一群聪明可爱的孩子,难道不开心吗?
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