幼儿园大班户外体育游戏活动:跳绳比赛.doc
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1、幼儿园大班户外体育游戏活动:跳绳比赛活动目标:1.教育幼儿以敏感和协调的方式练习跳跃和移动,以培养孩子反弹的能力。2.激发幼儿参与跳绳的快乐心情,培养孩子们在游戏中配合的能力以及活泼开朗的个性。活动重点:幼儿练习敏感和协调的跳跃练习,以培养幼儿反弹的能力。活动困难:激发幼儿参与跳绳的快乐心情,培养孩子们在游戏中合作的能力以及活泼开朗的个性。活动准备:一条短挂绳和两条长绳。活动程序:首先,准备零件。1.队列形成实践。收听密码后,该列将变成一个大圆圈,并且它会交替运行。停止后,它将四舍五入为六向列。2,积极锻炼身体。听老师的信号做相反的事。 (高个子走路,矮人走了;胸部往前走,弯腰;向前走,向后走
2、;向左跳,向右跳,等等)二,基本部分。1.幼儿自由地散落在田野上,并使用单手短绳进行各种跳跃动作。如双腿跳,单腿跳,左右脚交替,可以跳到位,也可以跳。让孩子们表达各种游戏玩法,老师要注意观察,看谁有更多花样,请跳好孩子单独跳绳,鼓励孩子练习用各种方法跳过绳子。 2.指导两个孩子玩跳绳。让孩子们自由选择合作伙伴,两人分散在田野里。老师可以先与孩子一起展示跳跃:两个面对面站立,老师摇摆,孩子和老师跟随跳跃。然后让孩子练习双跳绳。 3,教孩子如何练习长绳跳。请抓住两个孩子的绳子,分开拉长绳的两端,让孩子站在长绳的中间。在长绳子摇动后,有节奏地跳绳。孩子们熟悉后,孩子们可以跳到长绳子的中间。在绳索被摇动之后,也可以一个接一个地跳入绳索,每个人在绳子中跳跃几次然后用完。如果有错误,该位置应与绳索互换。4.跳绳比赛。孩子们被分成两组相同数量的队伍,每队分为两组。站在球场两端的一个柱子里。老师发出命令后,每队A的第一个孩子跳了跳,跳到另一边,把跳绳交给了B组的第一个孩子。他们站在B组的末尾,是第一个孩子。 B组也有同样的一面。走路和跳绳到A组,所以按顺序,直到跳跃结束,最后赢得一支稳定而快速的球队。第三,结束部分。老师评论了这些活动,让孩子们放松身体。效果分析:
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