幼儿园大班数学教案:土特产商店.doc
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幼儿园大班数学教案:土特产商店活动1.了解祖国的特色产品,激发孩子对祖国的热爱。2.进一步在5中累积公式和图片的匹配,学习计划费用和购物。活动准备1,ppt;2,孩子的操作卡。【活动程序】首先,触发情绪中介语:国庆长假已经结束。我们去过很多地方,带回了很多地方的特产。我们一起开一家专卖店吧。关键问题:纪念品商店有哪些商品?关键问题:你知道这些物品的特殊性吗?你看到了吗?你吃过了没?你知道它的味道吗?总结:每个地方都有自己的特殊物品,所以我们可以在旅行时给朋友带些特别的产品。其次,请观察专卖店的价格表中介语:专卖店今天开业,看看里面的物品并不昂贵。关键问题:你想买几件东西吗?这种事多少钱?关键问题:如果你有5元,你可以买两件东西。你要买什么?关键问题:如果你有5元,买什么样的东西,你可以买更多的类型或数量。总结:每次买东西都要有计划,可以是5元,或6元以上。第三,孩子试图匹配图片和公式中介语:现在我们去专卖店选择一些东西。关键问题:什么样的计算可以匹配相应的图片?为什么?总结:只要你花5元,你就可以买两件东西,你可以买三件东西,或者更多,你可以买多件同样的东西。四,活动延伸邀请幼儿在角色游戏中尝试购物,并感受到自己合理分配的钱。
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