幼儿园大班诗歌朗诵《我们都爱这个家》.doc
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幼儿园大班诗歌朗诵我们都爱这个家【设计方案】为了让孩子们了解他们自己的家并热爱他们的家,设计了这个活动,并向孩子们简要介绍了家庭关系。活动1.理解诗歌的内容,仔细聆听诗歌。2.感受诗歌中表达的情感,理解家庭关系。3.学会爱你的家,表达你对父母的爱。【活动程序】首先,引导话题。1.你的家人在哪儿?他们通常在家做什么?你在家做什么?今天,让我们学习一首诗,看看诗歌中的父亲和母亲们有什么。二:学习儿童歌曲我们都爱这个家老师再次证明了这一点。问题:诗歌的标题是什么?你在这首诗中听到了什么? (老师根据孩子的答案读句子)老师第二次背诵了这首诗。问题:你听懂了这首歌吗?你明白这个地方了吗? (老师解释说孩子不知道去哪儿)4,三次学习儿童歌曲(儿童和儿童的歌曲)三,课后延期:让孩子们回家帮助爸爸妈妈做他们能做的事情。附:我们都爱这个家谁做了热饭?是妈妈,妈妈就像一个大厨师,每天准备饭菜。谁修理了家里的东西?这是爸爸,爸爸有能力,破碎的玩具已经完全修好了。我问我的父母:我能做什么?“临-吻我们! “还要别的吗 - 我还能这样做吗? “爱爸爸,爱妈妈,每个人都喜欢这个家。 “
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