山东昌乐二中2012届高三一轮原创化学学案:36常见气体的实验室制法 (含答案).doc
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1、高考总复习同步训练 常见气体的实验室制法 编号36 【学习目标】1、掌握常见气体的实验室制法。2、小组合作探究实验装置的用途及其方案的设计、评价。3、以极度的热情投入课堂,不断体验收获的快乐。【使用说明】利用二节课完成。第一节课认真阅读课本完成基础自学部分,最后10分钟据答案自纠整理学案;第二节课完成剩余部分,下课收齐。标有的B层可不做,标有或的C层可不做。【基础自学】a、常见气体的实验室制法装置的安装顺序:b、操作顺序:装置连接气密性检查装固体药品加液体药品气体制取一、常见气体的制取装置 1、 固固(加热):适用于制O2、NH3制备原理:制氧气:_ ; 制氨气: ;2、 固液体(不加热):适
2、用于制CO2、H2 制备原理:制氢气:_ ; 制二氧化碳 :.3、 固液或液液(加热):适用于制Cl2 氯气的制备原理_二 、气体的除杂、干燥 、收集、测量、尾气处理等装置 1、气体的除杂方法除杂原则:不损失主体气体 不引入新的杂质 在密闭装置内进行 先除易除的气体。 CO2(HCl)_ _ Cl2 (HCl) _ N2(O2)_ NH3(H2O)_2、气体的干燥 酸性干燥剂不能干燥碱性气体碱性干燥剂不能干燥酸性气体具有强氧化性的干燥剂不能干燥具有强还原性的气体。(注H2、CO、SO2虽具有还原性,但可用浓硫酸干燥)常见干燥剂及气体的干燥液态干燥剂固态干燥剂装置 常见干燥剂浓硫酸无水氯化钙碱石
3、灰不可干燥气体 3、气体的收集 (从以下气体中选择:H2、O2、CO2、NH3、SO2、Cl2、NO2、NO、CH4、C2H4 ) 收集装置选择的原则是根据气体的溶解性和气体的密度以及气体的毒性等。只能用排水法收集的是_ 只能用排空气法收集的是 _ 可用排溶液法收集的是:Cl2( )、CO2( )、SO2( ) 向上排空气法:式量大于29的气体。如 _典型装置是 _ 向下排空气法:式量小于29的气体。如 _典型装置是 _ a b A B C D E(5)按气体收集方法列举常见气体填入表格内 E(a进b 出) E(b进a出) 4、气体的测量对难溶于水且不与水反应的气体,往往借助其排出水的体积,用
4、量筒测定,从而确定气体的体积;读取读数时,要使_,消除水位差造成的误差. 5、尾气的处理方法 (1)对于极易溶于水的尾气,如NH3、HCl、HBr等。可采用防倒吸装置吸收,可用水。 (2)对于溶解度不大的尾气。如Cl2、H2S、SO2等可直接将出气管插入吸收剂液面中吸收,吸收剂可用_.(3)对于有毒且易燃的气体,如CO等,可采用在尾气出口处放置一_使CO燃烧转变为无毒CO2气体,或者用一气球收集。6、防堵塞安全装置 7、液封装置例 : 某同学想用右图装置制取CO2,组长指出,这需要太多的稀盐酸才能淹没漏斗的下管口,起到液封的作用。 选用一种仪器,加在右上图装置上, 既解决了液封的问题,又减少酸
5、的用量,请把该仪器画在图中应该放置的位置. 注意:(1)检验气体的纯度,点燃或加热通有可燃性气体(H2、CO 等)的装置前,必须检验气体的纯度,例如用H2、CO等气体还原金属氧化物时需要加热金属氧化物,在操作中, 应当先_,将装置中的空气排干净后,检查气体是否除净,待气体纯净后,再 _.(2)加热操作先后顺序的选择。若气体发生需加热,应先用酒精灯加热发生气体的装置,等产生气体后,再给实验需要加热的固体物质加热,目的是:一则防止爆炸(如氢气还原氧化铜);二则保证产品的纯度,防止反应物或生成物与空气中其他物质反应。例如用浓硫酸和甲酸共热产生CO,再用CO还原Fe2O3,实验时应首先点燃 _ ,生成
6、的CO赶 空气后,再点燃_,但熄灭酒精灯的顺序则相反,原因是:在还原性气体中冷却Fe,可防止灼热的Fe在被空气中的O2氧化,并防止石灰水被倒吸。(3)拆卸时的安全性和科学性。实验仪器的拆卸要注意安全性和科学性,有些实验为防止“爆炸”或“氧化”,应考虑停止加热或停止通气,如对有尾气吸收装置的实验,必须将尾气导管移出后才能熄灭酒精灯,以免造成溶液倒吸;用氢气还原氧化铜的实验应先熄灭加热氧化铜的酒精灯,同时继续通氢气,待加热区冷却后再停止通氢气,这是为了避免空气倒吸入加热区使铜氧化,或形成易爆气体;拆卸用排水法收集需要加热制取气体的装置时,需先把导管从水槽中取出,才能熄灭酒精灯,以防止水倒吸;拆下的
7、仪器要先清洗、干燥、归位。【合作探究】1、(1)在没有现成的CO2气体发生器的情况下,请你选用下图中的部分仪器,装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置,应选用仪器是_(填编号) a b c d e f g h 若用上述装置制取CO2气体,而实验室只有稀H2SO4、浓HNO3、水、块状纯碱、块状石灰石,比较合理的方案中应选用的药品是。2、实验室用氨气还原氧化铜的办法测定铜的近似相对原子量,反应的化学方程式为:2NH33CuON23Cu3H2O,试回答:(1)如果选用反应物CuO和生成物H2O质量(mH2O,mCuO)时,请用下列仪器设计一个简单的实验方案。a b c d仪器连
8、接顺序(用字母编号表示,仪器可重复使用): 。d中浓硫酸的作用是: 。实验完毕时观察到a中的现象是: 。列出计算Cu的原子量的表达式:铜的原子量 下列情况将使测定结果偏大的是: (a)CuO未被全部还原(b)CuO受潮(c)CuO中混有Cu(2)如果仍采用上述仪器装置,其它方案可选用测定的物理量有: (a)mCuO和mCu (b)mN2和mH2O (c)mNH3和mH2O【课堂训练】1、下图中装置可以用来发生、洗涤、干燥、收集(不考虑尾气处理)气体。该装置可用于 ( )A、锌和盐酸生成氢气 B、二氧化锰和浓盐酸生成氯气C、碳酸钙和盐酸生成二氧化碳 D、生石灰和浓氨水生成氨气2、下图是一套实验室
9、制备气体的装置。利用这套装置快速制取少量 O2、C12、HCI、NH3则下列选项中错误的是( ) (2图) (1图)选项制取的气体选择的试剂仪器中A所放试剂仪器中B所放试剂AO2H2O2MnO2BCl2浓HClKMnO4CHCl浓硫酸浓盐酸DNH3浓氨水浓硫酸3、不能用同种方法收集的同组气体是( )A、O2和H2 B、C12和CO2 C、NH3和NO D、NO2和HCl4、用同一套实验装置能够制备的同组气体是 ( )A、H2O2与MnO2制O2和 Fe与稀硫酸制H2B、KClO3与MnO2制O2和 CaCO3与稀盐酸制CO2 C、铜与浓硝酸制NO2 和 加热NaHCO3制CO2 D、铵盐与消石
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