大班游戏拍手歌教案反思.doc
《大班游戏拍手歌教案反思.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班游戏拍手歌教案反思.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、对大型游戏拍手歌曲的反思大型游戏拍手歌曲的反映主要包括设计背景,活动目标,关键难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,学习儿童游戏中的歌曲,充分体验游戏的乐趣,节奏和节奏。孩子们的歌曲,意愿和同伴们将互相合作,一边欣赏歌曲一边愉快地玩拍手游戏。他们会充分欣赏歌唱的乐趣。适合幼儿园教师参加大班游戏活动课程。来看看拍手歌曲课程计划吧。设计背景拍手歌曲一直伴随着我们的童年。之所以我们仍然记得拍手歌并继续代代相传,因为它有很强的知识。不,这是因为它很吸引人,非常有趣,它是一首游戏歌曲,你可以在你非常有趣的时候玩。由于这个功能,孩子们也会喜欢这种游戏歌曲。活动目标1.在游戏中学习儿童的歌曲,充分体验儿
2、童歌曲的乐趣,节奏和节奏。2.我愿意与同伴合作,一边欣赏歌曲,一边愉快地欣赏拍手,充分体会到歌唱的乐趣。3.在快乐的歌唱和游戏的基础上,尝试加快和谈论儿童歌曲的乐趣。4.在活动中,让孩子们体验与同伴一起玩耍的乐趣,并愿意与同伴一起玩耍。5.通过活跃的孩子学习游戏,感受游戏的乐趣。主要困难重点:在游戏中学习儿童歌曲,充分体验儿童歌曲的乐趣,节奏和节奏。难点:在快乐的歌唱和游戏的基础上,尝试加快和体验儿童歌曲的乐趣。活动准备1.让邻近班级的两个孩子阅读歌曲并学习游戏。2,字卡(打开飞机,饿了,爬山,看电视,跳舞,粉碎,画画,吹喇叭,喝酒,不动)活动程序首先,让孩子们观看两个孩子表演拍手歌,并调动他
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大班 游戏 拍手 教案 反思
链接地址:https://www.31doc.com/p-4532148.html