大班游戏探究方案:斜坡上开汽车.doc
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1、大班游戏查询计划:在斜坡上行驶我的班级是下一学期的大班。他们善于探索,喜欢学习新事物,愿意合作,具有很强的表达能力。他们总能看到他们正在研究和探索科学活动或区域活动的人物。潜水艇,漏斗,饮水机,水瓶等是他们的最爱。(2)活动的内容源于儿童的生活这一事件是由孩子们的生活经历引发的。在孩子们的户外活动中,教师们在山坡的嬉戏中引发了灵感,形成了在不同斜坡上驾驶汽车的实验性想法,并使用简单的日常必需品,例如:斜坡和砖块的建筑木板,孩子们不能放下的汽车和彩色纸张,这些都是不能正常的东西,这将使孩子们更加了解科学的真相,剥夺他们神秘的科学外衣。幼儿生活中的随机体验是最自然,最适合儿童获得个人经验和理解科学
2、的,这有利于发展儿童科学的兴趣。(3)以探索的方式进行科学实验这项实践活动将有教师和幼儿之间的互动过程。事实上,这是一个为幼儿自我学习和自我成长的过程。纲要提到有必要为儿童实际参与探索活动创造条件,让他们感受到科学探究的过程。和体验发现乐趣的方法。在实践中,幼儿将改变坡高并反复试验,根据材料的提供,比较不同坡度对车辆滑动距离的影响程度。活动分组进行,教师运用指导方法激励孩子解决问题,为孩子们留出足够的时间和空间进行独立的探索和实践。在科学活动中,幼儿以探索的方式进行实践学习,使幼儿能够在简单而原始的实验过程中体验实验的内涵,真正触发孩子的探索欲望。由于儿童在探索活动中反映出的问题,几乎没有先见
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