大班游戏教案:纸棒游戏《钓鱼》.doc
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1、大班游戏计划:纸棒游戏钓鱼1.回顾各种打纸棒的方法,充分练习单脚的运动,锻炼孩子的耐心。我喜欢与同龄人一起体验体育的挑战和快乐。3.能够遵循游戏规则。活动准备1.小猫的头饰(每个孩子一个),钓鱼竿(大纸棒和钩状的绳子),小鱼旗(小纸棒用小鱼的旗布和小旗布顶部)切小口),鱼缸两个2,磁带:运动员进行曲3.安排场地。小桥:两个小椅子中间的一个大纸条创意区:让孩子们使用身体和纸棒在生活位置摆姿势(例如,孩子可以用左手*腰部和右手拿着纸棒摆放茶壶)设计区域:提供无数小纸条,请设计儿童作品。钓鱼池:装满小鱼旗,让小鱼旗站立【活动程序】首先,导入活动:1.老师(带着猫妈妈的头饰):小孩,来吧,做我的小猫宝
2、宝,来和你母亲一起准备锻炼。 (老师引导孩子自由移动他们的关节)2,老师:我的宠儿,你长大了,我想测试你的教师。其次,活动展开:1.带孩子们进入场地,并将他们分成两队。2,介绍活动玩法:每支队伍的儿童肩扛钓鱼竿跳到桥前,跳到创意区。他们猜到了孩子们在创意区域的姿势,一只脚跳到了设计区域,并在篮子里使用了小纸棍。设计一件工作,跳到鱼塘捕捉一条小鱼,迅速沿着原始的道路冲回来,将鱼放入鱼缸,然后将鱼交给下一个孩子,下一个孩子继续钓鱼。哪个团队是指定时间内的小鱼数量,哪个团队是赢家。3.介绍活动规则:*在创意区域和设计区域,您必须通过老师的检查才能通过测试。*钓鱼时不要用手触摸鱼4,老师会玩一次游戏活动5,孩子们玩游戏,老师从侧面引导。 (发布磁带:运动员进行曲)三,结束阶段:1.教师总结:确定获胜的团队并将奖项颁发给获胜者:小玉琪。要认识到勇敢,勇敢,不怕困难,遵守规则的幼儿,对所有幼儿都是肯定的。2,老师大喊大叫,和孩子们一起做放松练习。3.带领孩子们回到教室。
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