大班音乐活动教案:小鸟教案.doc
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1、大班音乐活动计划:鸟类教学计划大鸟音乐活动小鸟教学计划主要包括活动目标,活动过程和其他内容。通过创作场景,身体动作,手指节奏等形式,音乐的特点是欢快,跳跃和活泼。孩子们试图与他们的同伴合作,以创造不同的身体动作。显示鸟类游戏的游戏动作适合幼儿园教师参加大型音乐活动课程。来看看鸟类课程计划。活动目标1.通过创造场景,身体动作,手指节奏等,最初感受到欢快,跳跃和生动的音乐的特征。2,孩子试图与同伴合作创造不同的身体动作来展示鸟的游戏动作。3.体验音乐带来的想象力,感受与同伴一起玩音乐游戏的乐趣。4.熟悉并感受歌曲的旋律和内容,学会唱歌。5.在感受歌曲的基础上理解歌曲的意境。活动程序(1)场景和节奏
2、1.介绍木偶的互动和触发兴趣。2.带领孩子进行与音乐相关的节奏练习。 (例如,手,轻拍翅膀等)。准备幼儿将与鸟类一起玩的游戏。(2)教师和孩子分享音乐的想象力和感受,帮助孩子理解和记住音乐的本质和结构。 (教师在讲故事时做事,孩子听音乐。)1.问题:(1)这些鸟在草地上做了什么动作?(2)孩子们多少次看到手上的鸟儿的动作?(3)鸟脚的运动有变化吗?2,老师带孩子做了2次规定的动作,熟悉了音乐。(3)感受音乐的快乐和跳跃,并尝试创造不同的身体动作来表达鸟类所玩的游戏。1.老师引导孩子创造一只鸟的上肢运动表演音乐。问题:除了拍手和扇形翅膀外,鸟类如何在草地上做?(1)让四个孩子创造一个由鸟儿玩的游
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