大班音乐活动教案:长大要当解放军教案(附教学反思).doc
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1、大班音乐活动教学计划:成长为人民解放军教学计划(反思教学)大班音乐活动长大成为人民解放军教学案例(带教学反思)主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,初步感受强大而强大的游行风格。这个动作模仿了人民解放军的姿态,喜欢崇拜人民解放军的情绪。适合幼儿园教师参加大班音乐活动课程。来看看你是否想成为解放军学生。事件设计背景课件:让孩子们享受解放军叔叔的日常生活活动目标1.最初感受强大而强大的游行风格,并用动作来模仿解放军的姿态。2,萌发热爱崇拜解放军的情绪。3,熟悉歌曲的旋律,了解歌词,初步学习弱拍然后唱半唱,学会唱第一段。4,萌热喜欢解放军的情绪,学习人民
2、解放军。5.培养幼儿的音乐节奏,培养幼儿的表现力。教学重点,难点1焦点:让孩子们学习第四和第二首歌曲,体验歌曲的雄伟和强大的节奏。2难点:学习如何唱歌,学唱歌,唱歌等方法。活动准备解放军帽子,一把枪活动程序:1.准备活动:手腕旋转,老师和学生打个招呼(从弱到强唱)2,感受歌曲的强大,强大的行进风格,就像解放军一样。 - 回顾歌唱弯弯的小船,引导孩子三拍的第一拍稍微强一些。 - 这首歌有什么感觉? (温柔,抒情,每种语调都是连贯的) - 请你在这里听的感觉是什么? (播放旋律) - 当你听到这样的音乐时,你怎么看? - 请听音乐来看看解放军的样子,表明他们非常强大。3.理解并学习第一首歌词,渗透
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