大班音乐舞蹈教案:喜洋洋.doc
《大班音乐舞蹈教案:喜洋洋.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班音乐舞蹈教案:喜洋洋.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
大班音乐舞蹈课程计划:开心大班音乐舞蹈课程计划:开心一,活动目标:1.在熟悉音乐风格和自然以及初步学习舞蹈的基础上,鼓舞人心的孩子尝试用不同的手鼓敲击方式表达舞蹈,并且运动符合节奏。2.激发幼儿探索自己的欲望,发挥他们的想象力和创造力。3.在跳跃和跳跃过程中体验群舞的愉悦情感。二,活动的准备:将跳舞,将是基本的舞步(进出步。踮步。步。小步),图形谱。三,活动过程:(1)感受音乐并回顾舞蹈。1.听取前奏回忆名称:感觉怎么样?2.回顾舞蹈。老师:让我们用优美的舞蹈表现出这首音乐的生动,欢快和抒情美。(二)。尝试不同的手鼓舞蹈来表达舞蹈。1.展示手鼓:你怎么敲?我该怎么动摇? (孩子们说一种方法,老师指导所有孩子练习一种方法。)2,显示图形光谱:敲击在哪里,摇动在哪里? (间歇练习完整的集体配乐练习。)小孩子试着和手鼓一起跳舞。老师:我要去跳舞。你正和我一起跳着手鼓。在跳跃时,试着想想当你手鼓时该怎么做,怎么敲?当你做某事,如何动摇它时,你会怎么做?(1)小组第一次试图在敲门时跳跃。(2)老师第二次按舞蹈顺序提出问题,而个别孩子则按此顺序提出问题。老师重复之后,他们将集体练习。 (关键点,困难:敲打肩膀,前后移动,摇动头部上方的手腕。)(3)两次或三次集体完成原声练习。(3)节奏音乐舞蹈的欣赏与练习。请告诉两位老师。请和一个坚强的孩子一起表演。3.团体表演。 (创造性地模仿)。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大班 音乐舞蹈 教案 喜洋洋
链接地址:https://www.31doc.com/p-4533115.html