大班科学活动:怎样落下来.doc
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1、大班科学活动:如何倒下活动1.学会观察掉落物体的现象,并对坠落物体的现象感兴趣。2.尝试以您喜欢的方式记录坠落物体的现象。活动准备有6个聪明的苹果,5个托盘,超过儿童的数量,相同的空白纸手,沙袋,瓶子,纸杯,水果网,蛋糕盘,小手帕,瓶盖等,4盒彩色铅笔。活动程序一,进口流程“这是一个沙袋,请仔细看看,怎么回事? “老师操作沙袋从空中掉下来。2.谈话:在日常生活中,你看到了什么,它是如何下降的?3,奖励1智慧苹果“你真的是一群认真观察和大胆的孩子,用聪明的苹果奖励你。 “第二,挑战游戏之一-探索同时从同一高度落下的两个不同物体之间的差异1,猜猜猜展示沙袋和小手铐,帮助幼儿同时理解同样的高度和意义
2、。猜猜当他们同时从同一高度跌落时会发生什么?2.老师验证孩子的猜测并引导孩子观察他们下落的速度和路线。3.老师在记录纸上显示符号的结果。如:圆圈代表沙袋,方形代表手铐,在它们下面,他们用自己喜欢的符号来表示它们的下落方式和速度。4,儿童操作记录,教师导游指导。你也可以选择两种不同的东西,让它们同时落在同一高度,仔细观察它们落下时的差异,并记录你看到的结果。尝试一个你不能遇见孩子的地方。 “5.显示记录表并学习各种记录方法。1)凡老师的问题不明白,我想问一下:xx孩子,这是什么意思?2)孩子们的问题你不明白谁的记录,你可以这样问老师。3)记录小孩的方法。6,奖励智慧苹果为了表彰你遵守规则并回到原来的好习惯,奖励你的两个聪明的苹果。三,挑战游戏二-探索同一纸张落不同的方式。老师演示了一张纸落下并提出问题。谁可以在同一张纸上和我一起玩,这样你的摔倒就和我不一样了。孩子们的手会进行实验。老师会发现有创造力的孩子及时与她竞争,并鼓励其他孩子创新不同的方法。如:我只与第一个提出不同方法的孩子竞争。3,孩子回到座位,请几个孩子谈谈自己的方法。4,奖励3个聪明的苹果5,为了赞美你活跃的大脑,想出不同的方法来实验,奖励和奖励3个聪明的苹果。第四,牛顿的故事由Smart Apple绘制。活动延期鼓励幼儿在生活中的任何时间观察物体的掉落。
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