最新 【沪教版】九年级化学:3.1《构成物质的基本微粒(第4课时)》教案.doc
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1、最新精品文档 最新精品文档 最新精品文档构成物质的基本微粒课题3.1 构成物质的基本微粒(四)教学时间教学目标1、知道原子是有质量的,但很小,主要集中在原子核上。2、理解相对原子质量的意义,会用相对原子质量与原子内部结构的关系3.能根据相对原子质量求相对分子质量。教学重点1、相对原子质量的意义2、能根据相对原子质量求相对分子质量教学难点1、根据相对原子质量求相对分子质量教学方法阅读、讨论、归纳教学媒体多媒体教学过程:【预习交流】1从“分子、原子、原子核、质子、中子、电子、离子(阴离子、阳离子)”中,选择符合条件的微粒填在下列相应的横线上。 (1)能直接构成纯净物的是_。 (2)显电中性的微粒有
2、_。 (3)带正电荷的微粒有_。 (4)带负电荷的微粒有_。 (5)质量最小的微粒是_。 (6)在同一原子中数目相等的是_。 (7)构成原子的微粒有_。2下图中属于阳离子的是_(填序号)。带一个单位负电荷的一种阴离子是_(填离子符号)。3下图是表示某气体中微粒的示意图。图中“”“”分别表示两种不同类型的原子,那么其中表示混合物的是 ( )。4下列物质中存在氧分子的是( )。 A高锰酸钾 B液态空气 C二氧化碳 D水【导入】通过前面几节课的学习,我们知道,原子很小,但也是有质量的,可是使用起来不方便,那我们该怎么表示原子的质量呢?【合作探究】活动一、探究原子质量与相对关原子质量的关系自主学习:阅
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