小学六年级重点第十一册要点难点山中访友.pdf
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1、第一单元感受大自然 1 山中访友 知识小屋 语言积累 1. 字词全解 要求学会的字 要求会认的字 词语解释 幽径 (y u j ng) :隐蔽、僻静的小路。 德高望重 (d g o w ng zh ?ng) :道德高尚,名望很大。 波光明灭 (b gu ng m ng mi ) :水波忽明忽暗的样子。 汩汩 (g g ) :象声词,形容水流动的声音。 唱和 (ch ng h ) :一个人做了诗或词,别的人相应作答。 津津乐道 (j n j n l d o) :很感兴趣地谈论。 吟咏 (y n y ng) :有节奏地诵读诗文。 恩泽 ( n z ) :封建社会里称皇帝或官吏给予臣民的恩惠,文中指
2、大自然给予“我”的恩惠。 2. 近、反义词 近义词:凝望凝视热切热情陡峭陡峻 蕴含蕴涵恩泽恩惠津津乐道津津有味 反义词:陡峭平缓聚散俯仰 津津乐道索然无味 3. 难句解析 (1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧? 老桥是作者拜访的第一位老朋友。把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,不但写 出了桥的古老, 而且也突出了他默默无闻为大众服务的品质。从“在这涧水上站了几百年了 吧”中可以看出他为大家服务的时间很长很长,难怪作者拜访的第一位老朋友是“古桥”, 而且表达出由衷地赞美和敬佩。 (2)我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变 成树的
3、汁液,在年轮里旋转、流淌。 这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的奇妙的联想。树为人友,人为树友, 人和树已 融为一体。“我”脚下长出根须,头发似树冠,胳膊似树枝,血液似树的汁液,联想多么形 象、贴切、生动、新奇。从这些联想中,我们真切地感受到作者和树之间的那种“知己”情 谊,那种走进大自然物我相融的境界。 (3)在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻 敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。 这句话中,“它们”指的是落花和落叶,“仪式”指的是落花、落叶从树上掉下并落人泥 土的过程。落的时间虽然短暂,却令人深有感慨。“落红不是无情物,化作春泥更护花。
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