20XX-20XX学年第二学期四年级班主任工作计划.docx
《20XX-20XX学年第二学期四年级班主任工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《20XX-20XX学年第二学期四年级班主任工作计划.docx(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX-20XX 学年第二学期四年级班主任工作计划 特征码 NswkipZlrYDFiwTAdkUR * 20XX-20XX 学年第二学期四年级班主任工作计划 本学期我继续担任四年级(7)班的班主任兼语文老师,经过一 个学期的相处,我和学生彼此增进了了解,也相互适应了对方。 他们虽还有这样那样的有待改进的习气,但个个性格迥异,天 真可爱。为了更有效地开展工作,本学期特制定计划如下 班级情况 我班共有 72 名学生,其中男生 40 人,女生 32 人。一个学期以 来,我积极就班风和班纪做了整改,虽然收获不够显著,但孩 子们还是在各个方面有了很大的转变。譬如:课堂上不再左顾 右盼,不
2、再窃窃私语,学会了尊重每一个起立发言的同学,学 会了入室即静,入座即学;课下不再欺负弱势孩子,还能主动 帮助弱势生讲题,拿文具就学生成绩而言,优生有所增长, 但与同年级比起来还有距离;不合格的虽还是原来的 4 个,但 分值和学习态度都有所回升;中等生整体水平成上升趋势。 班级管理 本学期在上学期的“学会倾听”和“遵守纪律”基础上,班级 管理主要以提高孩子们的自律性为主。这就要求一支凝聚力强、 第 2 页 自觉性强的班委和队委,来提升整个班级的凝聚力和自律意识。 一、 重建小组,双向选择 为了帮助一些极其调皮的孩子有自我约束的意识,这学期我实 行了组长和组员双向选择的举措。选择结束后,剩余了三名
3、男 孩没有一个组愿意选。于是我借机向他们进行了纪律意识的灌 输,这样的结局也让他们意识到自己在大家心目中的公信度。 然后我又动员三个组长对他们进行了收编,并借机让他们向组 长和同组组员作了保证。 二、 修订班规,人人有责 周二的班会课上,以上学期的班规为基础对班规进行了集体修 订。人人都是班规的制定者,人人都是班规的执行者。这样用 具体的条文规定对他们形成一定的约束力,他们在平时的表现 中也有法可依,照章办事。 三、重选班委,任人唯贤 经过一个学期的培养,班内原有的班长具有一定的组织能力, 本学期被任命为大队长;还有一个女孩工作异常上心,性格也 较积极,被任命为正班长。至于其他班委成员,我想放
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 20 XX 学年 第二 学期 四年级 班主任 工作计划
链接地址:https://www.31doc.com/p-454523.html