2020年3月小学六年级班主任工作总结范文.doc
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1、2020年3月小学六年级班主任工作总结范文当一位先生真不轻易,当好一位先生更难。辛辛苦苦地走过三个学期,终究送走了生平第一批小学毕业生,按理说,应该是值得欣慰、值得庆幸的一件事,应当能够松口气、能够静下心来歇息一下了。然而心绪却怎样也无奈安静冷静僻静上去,通常想到那些门生,想到本人这三个学期的事情以及问题,不由感觉有些汗颜。作为一位教员,一位年轻教员,我及格了吗?我称职了吗?我所获得的些许问题使人合意吗?我所有的事情都到位了吗?提到所有的这些真让人有种无地自容的觉得。无非还好,究竟本人还年青,日子还长,当前的事情时候还长,信任本人在当前的事情中会不息进修,不息美满自我,不断地去寻求“更好”。既
2、然一个学期完结了,那末本人是该认认真真静下心来把这一学期的事情好好研讨一番,争夺在当前的教导教学工作工作中做到取长补短,使本人的教学工作才能“更上一层楼”,真正成长为一位及格、荣耀的“国民教员”。当初就把这一学期的事情总结于下:政治思维在这个学期中,我果断不移地拥戴共产党的向导,保持四项基础准绳;自发遵照党和国度的教导法令法例,当真贯彻党和国度的教导目标、政策;坚持以邓小平同道的“三个面向”和xx同道的“xx”首要思想为指示,放眼天下,面向将来,以21世纪的眼力周全推动素养教导,保持在教导教学工作工作中不息进修、索求、立异,不息美满本人,爱岗敬业、体贴门生、为人师表,起劲争做一位及格的国民教员
3、。班主任事情回首这一学期是门生在校进修的最初一个学期,已经白纸黑字地规划让门生在这一学期学得高兴、学有前进、学得有意义,在理想的工作中本人也一直在起劲,在德、智、体、美、劳等方面的教导上不息索求,不息加强对门生举行耐烦的教导。对于德育。素养教导,德育当先。做好德育事情,培植门生拥有精良的思维人格、康健的生理质量和迷信的世界观、人生观、价值观,是门生走向胜利、自主自强、办事祖国、设置装备摆设祖国、进献社会的幸免根底。德育事情意思庞大,作为一位传道者,自己一直看重“言传言教”,起首严峻请求本人,果断以中小学教员职业道德标准来束缚本人,保持做到依法执教、爱岗敬业、酷爱门生、为人师表,起劲做到凡事随时
4、检束本人,时辰注重要给门生带个好头,给门生做个好榜样。同时,在日常平凡的讲堂教学工作、课余活动中,起劲经由过程潜移默化的体式格局渗入德育思维,使德育事情做到东风化雨、润物无声、更具结果。德育事情的结果在于门生的“行”,在于门生自发或不自觉、无意识或有意识的“行”(自发和无意识地“行”注解门生体现好,然而不自觉和有意识地“行”则是道德行动的最高表现),以是德育的事情重心应倾向于门生的社会性道德行动。为此,我起劲追寻种种无利道德培植的机遇,当真构造门生举行道德实践,为构成精良的道德行动夯实认识根底。对于智育。在教育报中有位专家曾说过一句话,它简洁简要,却让我思索了许久,这句话是:“施教之功,先在激
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