2018年语文高考作文写作技巧第二专题借我一双慧眼.pdf
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1、2018 年语文高考作文写作技巧第二专题借我一双慧眼 观察、选择、提炼 一、 【课标解析】 1通过学习,能够进一步懂得观察生活在写作活动中的重要意 义;能够在平常生活中逐步养成观察生活、积累素材的习惯,并学会 观察生活的一般方法与手段。 2 通过学习,学会表现生活、 提炼主题的一般方法和基本步骤, 这是其重点。 3在写作实践的过程中,能落实“ 写具体 ” 的原则,并努力养成 质朴的文风,这是其难点。 二、 【文本导读】 走进现场 1、朱自清白马湖点评 朱自清笔下的白马湖, 春天的景色美不胜收, 晴天的的小桃与杨 柳摇曳多姿,色彩绚丽;雨中的菜花也鲜艳无比,一欲争春。夏天的 景色别有风味,村庄狗
2、吠,大有世外桃源之感;萤火点点,仿佛又让 人回到童年;疟蚊乱飞,让人美中不足。朱自清对白马湖的观察,既 在不同距离间,又在不同角度,更在不同季节、不同气候,从而将白 马湖全方位的展现在我们面前,让读者身临其境, 能够欣赏变幻万千 的白马湖风光。 如此具体而细致的描写, 显然得之于作者对白马湖带 着一颗慧心和用一双慧眼来进行的观察。 2、丰子恺吃瓜子点评 丰子恺所写的吃瓜子实在是生活中的“ 小事情”“小动作 ” ,但读来 是那么的生动有趣。其笔下的“ 吃瓜子” 可谓仪态万千,各具特色,非 常生动,细致。 “ 闲散的少爷们 ” 吃瓜子是一种吃法, “ 女人们、小姐 们” 则是又一种吃法,其动作、神
3、情是各不相同的。丰子恺抓住了不 同身份的人吃瓜子的特点,从而将“ 闲散的少爷们 ”“女人们、小姐们 ” 的动作、神情描摹的细致传神。 总之一句话,具体使得文章更有韵味。 作者描写得是那么的细致传神,实在是非长期细致观察所不能。 活动体验 1、李乐薇空中楼阁点评 作者在短短的一段文字中,选取了两个观察角度。从“ 有了这许 多树” 至“ 含蓄而有风度 ” ,是写小屋和树的关系,树为小屋“ 布置了一 个美妙的绿的背景 ” , 使小屋更显得 “ 含蓄而有风度 ” 。 这是立足山上, 是近看,看局部。从 “ 换个角度 ” 至“ 轻灵而自由 ” ,继续写小屋和树的 关系,立足点移到了远远的山下,为仰望远观
4、。在这种多角度的描写 中,作者把对小屋的喜爱之情充分融入进去。 2、贾平凹静虚村记点评 俄国文学理论家车尔尼雪夫斯基说:“ 观察从来就不只是眼睛的 事情。 ” 也就是说不带感情描摹的景物和实录的事件事难以感动的。 本文作者在观察生活时, 带有着强烈的主观感情色彩。 作者在描写的 时候,不仅注意到具体的景物、人物或事件的发展,还渲染了这个特 定场合中的气氛和情调,奠定了感伤的基调,极有韵味。 3、鲁田木屐点评 作者选择了三件关于爸爸穿木屐的事情:第一件是爸爸穿着木屐 在雨中背着我艰难行走,“ 我在爸爸背上的蓑衣和斗笠下” ,“ 反复聆 听密集敲击土地的声音” ;第二件是长大一些后,不肯再让爸爸背
5、, 但“ 我执拗不住 ” ,“ 路上,他喘着粗气将我放下休息,我回头时缺见 一行零乱、不规则的屐齿印” ;第三件是 “ 我” 想达到要一双雨靴的目 的,将木屐 “ 藏在山洞里,谎称丢了” ,爸爸却连夜做了一双“ 新的、 但做工粗糙的木屐摆在床前” 。几件事看起来各不相干,作者之所以 要写这几件事情, 实际上是要借这几件事来表现父子情深的主题。这 几件事情都与木屐有关, 因此木屐成了作者叙事的线索物,更是作者 感情的一个凝结点。 4、 “ 爱” 在心头口难开点评 教材中的两种意见,后一种更有道理。写文章要选择真实、准确 地材料。材料真实,令人信服,才能表达内心的真实情感,文章才有 说服力,才能打
6、动人,才能给人以启迪,才能引人入胜、引起共鸣; 材料虚假失真,就会引出错误或者片面的观点, 造成不良的社会影响。 但这不等于说写文章只能写生活中“ 已有的真事 ” ,而是只要写出生活 中“ 会有的实情 ” 即可。 三、 【范文欣赏】 1、水仙观察日记 11 月 26 日星期五晴 今天,秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有 什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立 着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5 毫米,我喜出 望外, 连午饭也比原来多吃一倍呢! 11 月 27 日星期六晴 今天是双休日, 早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正 在晒太阳。我
7、懒洋洋地走到阳台, 翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化, 突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘 米 的小芽,由于太高兴了吧,只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸 脯说: “ 还好没折断 ” 。 11 月 28 日星期日晴 今天早上我 6 点就起床了,因为要跟老爸去爬山。 当然早晨起来 的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么 换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天, 太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我 无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但 愿,他能再次挺起胸膛! 11 月 30 日星期二晴 今天的音乐课真高兴,我
8、哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四 脚朝天掉到地上了,原来, 妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾 起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我 看了 他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。 12 月 1 日星期三晴 明天,又要上综合实践课了,我把水仙调理了一番,再调整的过 程中,我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看 上去非常精神,很干净,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一 定是 最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。 12 月 2 日星期四晴 今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校, 一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台
9、上,有许多品种呢: 大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们 的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前 后同学都围上来, 七嘴八舌地议论: “ 一星期的变化真大呀! ”“哎呀! 长这么高哪! ” 看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出 尺子翻了 翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀! 12 月 4 日星期六阴 今天早上起来晚点,本来打算去同学家写作业,妈妈不让,只好 观察水仙了。呵!昨天还病了,今天 好的这么快呀! 嘿!又长高了,昨天的休息是为今天打基础吗? 心眼还真多! 12 月 5 日星期日晴 今天天气变冷了,水仙冻得缩成一团,
10、只好把他带到爸爸单位, 到中午,他又重新舒展起来,有阳光 沐浴着,看起来比我还幸福呢! 12 月 8 日星期三晴 明天又是综合实践日, 一星期了也不知到同学们的植物怎么样了, 我一定精心护理好,明天拿出真本 事给他们看,等着瞧吧同学们,你们会输的很惨的! 12 月 9 日星期四晴 今天早晨在上学路上, 我遇见了李晓静, 她用方便袋包好自己种 的水仙,她的水仙长得有方便袋高,还开了两朵花呢!再看看我的, 真是鲜明的对比呀! 不过我的水仙也不是没本事, 你看他也长出了一 个花 骨朵,在花骨朵右边的枝里也长了一个小不丁,简直太可爱了! 12 月 10 日星期五晴 今天早晨空气真好,晨跑了半小时后,我
11、嘴嚼着面包,一边吃一 边看水仙。由于今天天气很好,水仙的每个枝都分开来,舒展舒展, 放松放松。那个花骨朵,一个劲儿往高处钻,今天又比昨天长高了半 厘米,真是值得一提! 12 月 13 日星期一晴 今天的变化真大呀!花骨朵不仅长高,而且又长出了一个小芽, 真让人高兴! 12 月 14 日星期三阴 今天天气阴沉沉的,可这并没有影响到水仙,但是没有变化,真 可惜,明天就要带到学校去,本来以 为会让同学羡慕,唉!一切计划泡汤,慢慢长吧,希望明天会发 生意外。 12 月 17 日星期五晴 今天上午天气很冷,我真担心水仙会冻坏了。中午回家,果然不 出我所料,叶子都坠下来了,哎呀真可怜。 12 月 18 日
12、星期六小雨 今天下小雨,我想这可是个好机会,我把他放在淋雨。由于我去 学习,一直没想他,这下肯定给他淋坏了,真实的,反正天下也没有 卖后悔药 12 月 20 日星期日雪 今天飘雪花了,昨天挨了冻,今天又要挨冻,唉,真是命苦呀! 上帝呀!你什么时候能可怜可怜这弱小的生物呀! 12 月 21 日星期二晴 今天上帝好像听懂了我的话,马上放出了阳光。 我可要好好保养 保养他,又重新给他换了一次水,等他明天的好消息吧! 12 月 22 日星期三晴 今天,水仙可比昨天的不一样了, 到底问题在哪儿呢?嘻嘻嘻嘻, 告诉你吧,他又长出了一个花骨朵,哈哈哈哈,简直太棒了! 【点评】本文详细记录了小作者培育水仙的全
13、过程。作者对水仙 的的生长过程进行了跟踪观察,详细记录了水仙花从出芽、拔苗、开 花到花盛的过程, 极其生动具体。 难能可贵的是小作者并没有把这一 过程简单化和线条化,而是在观察的过程中倾注了自己的强烈感情, 并用风趣幽默的语言娓娓道来,偶尔一惊一乍,偶尔会心一笑,引领 读者畅游于养花的乐趣之中,甚至产生强烈的尝试冲动。 2、故都的秋(节选) 郁达夫 秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋, 却特别地来得清,来得静,来得悲凉。我的不远千里,要从杭州赶上 青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“ 秋” ,这 故都的秋味。 江南,秋当然也是有的;但草木雕得慢,空气来得润
14、,天的颜色 显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门 香港广州的市民中间,浑浑沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的 味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。 秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开,半醉的状态,在领略秋 的过程上,是不合适的。 不逢北国之秋, 已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想 起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺 的钟声。在北平即使不出门去罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽 破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶、向院子一坐,你也能看得到很 高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东 细数着一
15、丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中, 静对着象喇叭似的牵 牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了 牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最 好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作 陪衬。 北国的槐树, 也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是 花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有, 气味也没有, 只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下 一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻, 又觉得清闲, 潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶 而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沈的
16、地方。 秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树, 屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非 要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫, 在北平可和蟋蟀耗子 一样,简直象是家家户户都养在家里的家虫。 还有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味, 下得更象样。 在灰沈沈的天底下, 忽而来一阵凉风,便息列索落地下起雨来了。 一层雨过,云渐渐地卷向了西去,天又青了,太阳又露出脸来了;著 着很厚的青布单衣或夹袄曲都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里, 上桥头树底下去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着 互答着的说: “ 唉,天可真凉了 ” (这了
17、字念得很高,拖得很长。 ) “ 可不是么?一层秋雨一层凉了!” 北方人念阵字,总老象是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵, 倒来得正好。 南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,比如廿四桥的明月, 钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓, 回味不永。比起北国的秋来,正象是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍, 鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。 秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折 去,换得一个三分之一的零头。 【点评】故都的秋是 “ 清”“静”“悲凉” 的,围绕这个特点,作者选 取了“ 牵牛花 ”“槐树”“秋蝉”“秋雨” 等有代表性的景物进行了具体描绘, 把作者对故都的浓
18、浓的爱意抒发得淋漓尽致。另外,作者还采用比较 观察的方法, 把故都的秋与江南的秋进行对比,写出了故都的秋特有 的韵味。 3、老屋 从老屋搬出来以后, 就不常回去。 每年的清明节和爷爷一起回去 上坟烧纸,除此之外就是春节和父亲、叔叔们一同回去拜年。 老屋那个让我充满快乐的老房子, 小时候和邻居小朋友玩捉迷藏, 就围着老屋转, 等到晕头转向的时候也就筋疲力尽了。那三间老房子 是爷爷当年给父亲分的,盖得有十几年了,经历了风吹雨打。从母亲 生我的那一天,就住在老屋。印象中的是住了11 年。离开老屋的那 一天,我有些恋恋不舍,于是捡了颗石子在老屋灰白的墙上写着:永 别了,老屋。这样的文字我想不会留多久,
19、因为雨水只要飘过来就会 被冲洗掉,随着记忆淡化。 很小很小的时候, 曾幻想哪一天搬出这个穷山沟沟,就可以像城 里的孩子一样无忧无虑, 可家里的贫困摆脱不了这样的现实,年少的 我看着电视上那鳞次栉比的城市建筑,我痛恨过父母亲的无能, 自己 要在农村过一辈子吗?高楼林立的大厦住不上,总该有间像样的红砖 瓦房吧。这一梦就是好多年。当某个清晨醒来的时候,我听见了父亲 对母亲说要搬到别处去住了。那一刻,不知道是欢喜还是伤悲。 我想走出去以后就不再回老屋了,那个曾经让人生厌的地方: 邻 居二爷在老屋前那棵槐树上吊死、 外婆在老屋旁的茅房被蛇咬伤而亡、 婶婶在老屋后坡那快山地被摔断了腰。那是我儿时亲眼所见,
20、 由此给 我蒙上了一层阴影,我要离开老屋,永不再回来了。原来十几户人家 在好多年前都搬走, 老屋只剩下那一间间摇摇欲坠的土胚房和荒芜的 田地。 住在老屋的那些年是煤油灯伴随着我们。天一黑,家家户户都会 点上自制的煤油灯,火闪火闪的。照亮着整个屋子。夏天的晚上,人 们吃罢饭会坐在小院子里乘凉,说着不着边际的话, 和老屋一样成了 完好无存的影子。 夏天的午后,村上的小伙伴会成群结队地到村东头那口浅水塘里 洗澡, 个个都是旱鸭子,用手臂撑在水底,全身藏在绿绿地浮萍里面。 大人们很放心孩子们的安全, 因为水再深也不会没过膝盖。 可意想不 到的事情发生了,在那个大雨滂沱的雨夜过后,浅水塘灌满了水,又 是
21、一个大晴天, 知了没命似的狂叫。 大表婶家那个调皮捣蛋的儿子硬 冲下塘里游,一去就再没有起来了。那年夏天,大表婶的儿子整整 12 岁,我还有四个多月满10 岁。自那以后,我再没有下过水多的塘 堰,其他的伙伴骂我 “ 水货” ,我没理会。 很小心的度过了11 年中的每个夏天,我想这样就不会有危险, 否则会适得其反。 大表婶自从失去了儿子以后就整天心神不安,疯疯 癫癫,最后也在三年后离开了老屋。 每年的二三月份, 大人们都会拎着竹篮和一根长竹竿、磨得锋利 的镰刀漫山遍野地找香椿树, 只要遇到有嫩芽的椿树就会争先恐后地 扬起绑有明晃晃的镰刀的竹竿勾椿树芽。回家后用这些伴着玉米糁和 红薯吃,那时候算得
22、上美味。因为贫困,吃玉米糁和红薯成了我们儿 时最大的享受。 终于要搬出老屋了,那年11 岁。即将告别这 “ 山娃子 ” 时代的那 些日子,清晰地记得我和姐姐商量永远也别回来了,并跪在老屋前那 方磨台上许愿。父亲请了辆大三轮车将老屋的东西都搬到一个汽车多、 高楼多的小镇上。 老屋只剩下两口黑柏棺材和三四只曾经泡酸菜泡涩 柿子的陶瓷坛子、两扇红漆漆过的大门被一只硕大的铜锁给锁上了。 我们离开了老屋, 当三轮车飞跃扬起的灰尘弥漫整个老屋周围时, 我看不清老屋的房脊和徐徐上升的炊烟,我想我真的不会回来了。 到了新家, 我们真是欢欣。 每天可以看到急驰而过的汽车和工地 厂房轰隆隆的机鸣声, 去人多的地方
23、凑热闹。 我想我的梦里不曾有老 屋。 耳边又响起斯琴格日乐的那首 寻找 , “ 告别那疲倦的追求, 我寻找智慧的力量,告别那浑浊的空间,我寻找海洋的胸怀” 急 噪、忧虑、不安、难耐浮现在眼前,城市的灯红酒绿残留在污垢、肮 脏的十字街头。我好怀念老屋的阳光,曾经给予我人生的起点;好怀 念老屋的浅水塘,曾经养活过我那些孤独的小鱼儿 突然,好想回去,回老屋。 【点评】作者回忆了自己曾经生活过的老屋,有着淡淡的忧伤, 有着浓浓的思念。十一年的生活,有太多的人,有太多的事,有太多 的回忆值得作者去回味, 作者并没有平均用力, 而是选择了富有典型 性的生活场景,如 “ 天黑时候家家户户火闪火闪的煤油灯了照
24、亮着整 个屋子 ” 、“ 夏天的晚上,人们吃罢饭会坐在小院子里乘凉,说着不着 边际的话 ” 、“ 夏天的午后,村上的小伙伴成群结队地到村东头那口浅 水塘里洗澡 ” 等,具有强烈的震撼力和感染力。 4、我的同桌 我的同桌是个小胖子, 这是他留给我的第一印象。 记的我们学校 有一个规定,周一至周四吃普通饭菜, 而周五却吃包子或饺子之类的。 每天吃饭菜也腻了,换换面食口味也挺不错。可我唯一不懂的是,包 子为什么会给他带来这么大的乐趣! 周五要吃饭了, 大家都挺直了胸脯等待着值日队长喊名领饭。我 的同桌笔直的 “ 屹立” 在自己的位子上, 看样子他的胸要比头突出很多。 不久,他的名字被喊到,可还没等我
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