20XX—20XX学年第二学期小学“选课走班”课程实施方案.docx
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1、第 1 页 20XX20XX 学年第二学期小学“选课走班”课程实 施方案 特征码 OzsOHIZsdZufYtXzFNLP 20XX20XX 学年第二学期小学“选课走班”课程实施方案 一、指导思想 坚持“促进学生全面发展”的指导方针,满足学生运动技能, 艺体素质,心理素质和社会适应能力发展的需要,促进学生个 性的健康发展,塑造健全的人格,形成有利于促进学生健康成 长的校园特色文化,为学生终身发展奠定基础。 二、基本形式 “走班”就是学生打破原来常态下的年级和班级组织,依照自 己的兴趣、爱好、特长,自主选择辅导老师和活动的内容、形 式,教师与学生通过自由选择和双向选择,建立新的班集体后 统一管理
2、。本学期校级共设置了越剧、车模、摄影、魔方、科 幻画、石头画、足球、篮球、排球、乒乓球等十多个校级社团, 进行拔尖型的教学;年级层面按照班级数设置了书画、棋类、 动手做等社团,进行兴趣培养式的教学。 第 2 页 校级节日活动进行整体安排:三月份是第四届“补天阅读节” , 四月份是首届“补天戏曲节” ,五月份是“补天科技节” ,六月 份是“补天体育节” 。这些节日活动的安排纳入“选课走班”的 内容,将整体占用半天的时间搞活动。 三、时间设置 每周利用两个半天实施:周三下午第二课全校实施具有区域地 方特色的越剧课程,根据学生的已有层次选课;周三下午第三 课全校实施年级和校级层面的兴趣活动走班。周三
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