2020年八年级下学期班主任工作总结4篇.doc
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1、2020年八年级下学期班主任工作总结4篇本学期我连续负责八年三班班主任,现将半年来班级事情做一细致总结。一、制订细致的班规班纪,严峻轨制,构成精良的班风中学生在校进修、生存的环境主如果班集体,而班级的人际环境、生理环境、进修环境是不是有利于青少年的康健成长,关键是班级的班规、班风和班貌设置装备摆设是不是精良。严峻治理班级,加分、扣分地下、明确义务,追寻差距,肯定起劲偏向。做到班荣我荣、班耻我耻。在对这个班的治理工作中,我得出了一条教训是;班级治理轨制要严,施行要有始有终,这就叫“有端正,成周遭”。二、体贴、爱护每个门生,并把体贴落在实处先生爱好品学兼优的门生,这是人之常情;而要爱好后进生,特别
2、是个方面都使人懊恼的门生,在感情上确凿较难。作为一名教导工作者,特别是班主任,不应该卑视、丢弃后进生,而是需求更多的爱心和热忱做好细腻的事情,促使后进生的转化。要做好这项事情,起首要对后进生的进修情形、家庭情形举行深刻的懂得,发明其闪光点,追求突破口,常常、频频做事情,使每个门生都能抬开端来走路。在这项工作中,我注意情绪交换,以心换心,设身处地,用师爱温暖被荒凉的心。同时从一点一滴的大事开端,培植他们的自负、自负、自爱的精神,开掘闪光点。而后从严请求,踊跃鼓动勉励他们在思想上的每个前进。最初,为牢固他们的前进,我在每一个后进生的四周,部署一批班干部、好同砚对他们举行热情的赞助。如许,有了家长的
3、活期交换,有了先生的准时指示和班团干部的赞助,形成为了一个促成后进生转化的精良环境,使班级的后进生转化事情取得了较好的结果。三、注意多方位联络,构成教导网络在班集体的建设中,我也注意纵向和横向的联络,调动统统踊跃要素,构成教导的团体网络,使班级设置装备摆设稳步进步。班主任事情需求失掉各科任教员的合营。我自动活期向各科先生懂得门生的进修情形,以便控制门生的首要意向,同时,也便于科任教员懂得细致情形。做到常常交换,配合合营,齐抓共管,使班级各个方面获得了前进。从接办班主任事情开端,我与门生家长就建立起联络轨制,有的采用德律风交换,活期与家长联络。如许,一方面了解了门生的家庭情形,以便“对症下药”;
4、更首要的是获得家长对子女和班主任的懂得,经由过程配合商讨对孩子的教导题目,转变一些家长的单方面观念和不正确的育人观点。如许一来,使得班主任事情失掉各部门、各方面和门生家庭的互相合营,而不是班主任唱“独脚戏”。四、言传言教,以情豪情教员的事情对象是门生,教员的思维、行动、风格、仪表、气质随时都影响着门生。是以,教员必需“美其德,慎其行”,不克不及出一点疏漏。凡要求门生做到的,班主任果断做到。请求门生不乱扔纸屑,我一看到地上有纸屑就顺手捡起;请求门生禁绝带零食进课堂,我起首严于律己;请求他们讲求野蛮规矩我起首以身作则。在教育门生时,我采用的是情绪陶怡、以情育情的要领,惹起门生感情上的共识。班主任事
5、情任重而道远,还需要我不息的索求新方法、改良新步伐。在举行实践的同时,不息研讨迷信的治理要领和理论,深刻到门生傍边,真正的体贴、爱护门生,为完成全方位的教导和治理而不息索求,扎扎实实做好各项事情,为争创野蛮班级而起劲。开学以来,自己就制订了相干的班主任事情规划。一学期以来,我都是根据规划开展事情,并取得了效果。现总结以下:一、曾经开展的事情。1、培训班干部。依据本班实践情形,开学初我就着手选定班干部并进行了培训,明确合作,各行其职。做到合作明确,职责明白。并在此基础上选好各小组长,请求他们要以各班干部配合分工,治理好班级。从此后,班级情形有了显然恶化,我做起事情来就轻易的多了。门生的进修空气也
6、有了很大改良,进修问题显然进步。2、做好门生的思维事情。尽管班级情形较好,但仍是有一小部份同砚日常平凡思维意识不高,进修积极性不高,进修服从较低。针对此情形,我就别对他们举行家访,他们的家长相同,对他们举行教导。也取得了很好的结果。除此以外,还常常对门生举行爱国主义教导以及尊师重教教导,提高了他们的意识,增强了他们的种种认识。但仍是有少部分人不听劝说,我行我素,多么贵淇、谭宗海、吴世球、缪亮、缪良、许世明等同砚。他们常常在上课时期搞小动作、讲话、睡觉等,偶然以至紧张影响了讲堂规律,影响先生上课,同砚进修。屡教不改。3、合营学校开展活动。依据学校事情部署,我还常常构造门生列入学校开展的各项体裁活
7、动,并取得了必定的问题,失掉好评。如构造门生参加了篮球竞赛取得第三名,此外还构造门生列入校团委构造开展的征文竞赛,一部分同砚还获了奖,这不但提高了门生的进修乐趣,还厚实了门生们的课余生存,促进了门生周全进展。此外,还构造门生列入学校以及级组开展的种种集会,加强对门生的思维教导以及提高了他们的意识。二、获得问题及存在题目。经由过程起劲,本班门生在已往的一个学期里,取得了可喜的问题。在期中考试时,全年级前十名门生中,我班学生就占五人,其中叶繁最高分479分全年级第一名。此外,五科总分400分以上我班13人,居全级首位,全年级前50名门生中,我班门生有15人。整体情形比拟精良。比上学期期末测验问题有
8、了必定水平的进步。当然,问题只可以或许代表已往,班上存在的一些题目如:少部分门生的进修积极性不高,纪律性较差进修目的不敷明确等,都有待于在往后的工作中予以增强进步。时间荏苒,转瞬已到期末。我感触岁月急忙,回忆这一学期以来开展的各项事情。班主任事情是庞杂的,细腻的。我班共有门生43名,男女比例至关。但由于我班生源的特殊性,门生比拟难管理。班里30%的门生是单亲家庭,处于无人治理或治理不力状况;另有不少门生异常自大;这就给我带来管理上的方便。因而我总结出惟独爱每一个门生,体贴每一个门生,创建一个温暖的集体,才能让门生走出暗影,融入到班级中。上面我谈谈我的事情教训点滴:一、阐发班情,制订目的进入八年
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- 2020 年级 学期 班主任 工作总结
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