2020年班主任工作总结范文4篇.doc
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1、2020年班主任工作总结范文4篇一晃期末又到了,回忆当班主任的半年时间,真是酸甜苦辣应有尽有,真堪称是有滋又有味。我负责三年级的班主任,谁都晓得班主任事情千丝万缕、繁琐罗嗦。我班是一个由20多名名门生构成的集体。我曾经和他们旦夕相处了一个学期,本着诚恳诚意对每位门生担任的立场,较圆满地完成为了一个学年度的班主任教导教学工作事情。一、思维事情是各项事情的底子。我做到实时懂得班级情形和每位同砚体现,注意说服教导,以理服人,让门生充沛认识到先生的良苦居心,争夺题目解决在抽芽状况,不克不及存在得过且过的生理,宁肯本人费力点儿,也要处置好学生的思维动摇,防止门生发生抵牾感情,影响进修。掘客门生的闪光点,
2、进步门生的自信心,让每一位门生都能看到本人卓越的一壁。当初的门生自尊心很强,判逆的感情不时发生,假如仍是板起面貌说教,会因要领欠妥而得不到好的结果。我常常深思本人对门生的教导是不是得法,是否站在和门生对等的角度,象大姐姐那样去沾染他们、作用他们。只需你支出至心,就会失掉报答,多是一份懂得,多是一个会意的笑容,更多是向上的能源。二、当真落实学校各项活动,在活动中增长班级凝聚力。 为了让全部同砚联结同等,常常合营学校举行种种活动,尽量的让全部同砚打成一片,拧成一股绳。以是不管是跳绳,仍是拔河竞赛,我班都能当真的看待,获得优秀的问题,我认为是精良的班风带给他们的影响和气力。三、当真构造教学工作,和任
3、课教员实时相同。 我们班有不少门生底子薄、根底差。有些同砚厌学感情紧张,身在曹营心在汉。为了转变这类近况,一方面我从门生动手,另外一方面便是实时和科任教员相同,激起门生的进修热忱,反过来激起科任教员的教学工作能源。如许相互促成,在本学期期末阶段班级进修空气浓,许多同砚相互催促,揭示, 在期测验中有些同砚的问题显然进步。四、标准治理,轨制严正。 加强对门生的早读、早操、卫生干净等催促查抄并审核挂号,经常性、随便性地视察其余课任教员上课时门生的进修和规律状态,力图更多的理性控制第一手资料,以便有的放矢地增强静态治理,在深刻门生的进修、生存和活动中实时懂得、体贴、教导而且催促其精良习性的养成,同时发
4、扬教员的言传言教之树模结果。五、需求改良的处所: 虽然我班取得了一些问题,但不可否定,需求改良的处所另有不少。比方部份门生的厌学感情紧张,听课状况欠好,心不在蔫。有的在课上玩货色。先生留了功课或是不做,或是跟好同砚的功课抄。另有的同砚和先生玩“猫和老鼠”的游戏,先生在一个样,先生不在就得过且过。在往后的班主任工作中,要更注意门生的思维静态,使班级更有凝聚力,把班级事情做的更上一层楼。班主任XX年5月事情总结,望给人人带来赞助!时候一晃已有几个多月过去了,在学校领导指导下,及其课任先生的配合合作起劲下,我班在多方面取得了可喜的问题。班级面貌基础得以揭示,也很快慰.就把这几个月来的情形作一个简略的
5、报告请示:第一,走近门生,懂得班级情形,树立个人抽象和气概。在交班之初我分手找了多个门生举行发言,懂得家庭,进修,生存,品行等细致情形.建立了细致的阐发表.加之日常平凡视察对班级情形有了深刻的懂得以后,确立了本人的治理思绪:体贴支撑家庭艰苦门生,如彭贵强,刘小红等;踊跃鼓动勉励进修问题差的门生,使之在班级中找到本人的地位;严峻治理题目门生,以说服思维教导为主,踩取有前进必褒扬的要领,使他们找到猛烈的体现愿望,如高建,王加山等。“亲信知彼,能力百战百胜。”这为我班班级事情的开展奠基了根底。第二,起劲建立班级环境,营建进修空气。“近朱者赤,近墨者黑”这句话粗浅的说了然环境关于人的影响。特别是关于小
6、学阶段的门生更加首要。起首,在本学期中旬,在学校的对立安排下,我班也确立了本班特点的班级文明设置装备摆设,增添了“联结、朝上进步、好学、善思”的八班训。指了然我班的长时间斗争目的。设立了常识百窗,把门生本人采集的百科常识展示进去,把无限的常识布局丰富化。光荣榜的设立,更是把门生的一技之长充沛展示进去,让门生发明本人的闪光点,踊跃发扬本人的专长。从而创建多角度培植门生成材的开端模式。经由过程这些的设立使底本死气沉沉的课堂变成为了颜色鲜艳纷纭,进修氛围严重。门生生活在一个伤心温馨的环境中,非但有美感的享用,并且失掉文明的陶冶。第三,加强对门生的思维道德教导,培植门生精良的质量。“进修欠好是次品,人
7、格欠好是危险品”这句话粗浅的阐释了德育在教导中的首要位置。班级中班主任是德育的中央,也是德育的重心。是以我在这方面深感压力,也做了大量的起劲。起首,我分外看中逐日早会课的时候,我确立了一天一个主题的德育备课事情。把平安、卫生、康健、进修、生存、价值观多个方面拿入此中。选取了一些拥有代表性的主题,如:“性命的代价在于活动” “野蛮用语在身旁” “规矩待人” “恭敬他人便是恭敬本人”“平安紧记心头”“少壮不努力,老迈徒伤悲”“冬天饮食几忌”等。其次,班队课也是人格教导的无利机遇,有教员选题并指示,门生选材加工的模式。本期比拟胜利开展“揭示自我”、“咱们是伴侣”等班会活动。全班门生简直全员介入,体现
8、踊跃,乐趣很高。经由过程他们本人从选材加工演出的深度进程,常识失掉控制,才能得以训练,情绪得以升华,更使道德质量得以突显。再次,连系少先队事情,经由过程活动使门生熏陶情操。本期举行了“愿中华巨龙永久起飞”的诗歌朗读竞赛,赛后在班上有以此为契机,举行了以小组为单元的“祖国在我心中的演讲竞赛”,问题凸起结果显然。并在12、9红歌传唱中获得实效,取得高段三等奖,完成班级阶段性打破。经由过程这几种方式,班级凝聚力失掉加强,集体主义感显著进步。第四,增强班级治理,培植优异的学风、班风。班委是班级的中流砥柱,更是连贯先生与门生之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地提拔和培植班委成员:起首、鼎力大举褒扬班
9、委好处,赞助小班委树立威望;其次、在鼓动勉励班委斗胆勇敢事情,辅导他们事情要领的同时,更严峻请求班委个人在常识、才能上获得更大前进,在规律上以身作则,力图从各方面给全班起到圭臬标准带头感化,亦即以点带面;再次、培植班委联结合作的精神,经由过程班委这个小集体创建精确、康健的言论,动员全部班集体的评估轨制,构成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的结果来看,这些新班委能确切旅行好本人的职责。在干净卫生,讲堂规律,睡房规律方面,基本能做到此地无师当有师的结果。第五,谐和各方面的教导气力,发扬好纽带监视感化。本班有38人,单靠一个人是很难治理到位的。是以,进展多方面的教导气力是需要的。起首,和课任先生
10、配合好课程部署,协同看法、交换见解、配合商讨班级情形和处置设施。特别是教数学的赵老师对事情渎职尽责,不少工作赞助代庖,不分你我。其次,获得门生家长的鼎力大举支撑、配合和懂得。我交班之初就建立了以手札、德律风、登门的几种方式分手懂得门生情形。争夺他们对教导事情的支撑和合营。到本期末,我基础完成了以分歧的体式格局,和各门生家长通上了话,究竟证实结果显然。总之,在这一个学期里,在学校领导的指导下,在各方面的踊跃合营下,我经由过程以上几方面的起劲,班级事情较曩昔有了较大转机,门生的团体素养在不息的进步,班级特点也将日趋构成。但在诸多方面我也清晰的认识到存在的缺乏。一、班级的学风设置装备摆设上虽有看重,
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