人教小学数学四年级上册第三单元角的度量测试卷.pdf
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1、人教小学数学四年级上册第三单元角的度量测试卷 量角与画角的能力检测卷 一、我会填。(每空 2 分,共 30 分) 1从一点引出两条()所组成的图形叫做角。这个点叫做角的 () ,这两条()叫做角的() 。 2用量角器量角时,要把量角器的中心与角的()重合, 0 刻 度线与角的()重合。 3一条射线绕它的端点旋转()周,形成的角叫做平角,旋转 ()周,形成的角叫做周角。 1 周角4()角2()角 489 的角是()角,145 的角是()角,92 的角是()角。 53 时整,分针和时针所成的角是() ,18 时整,分针和时针 所成的角是() 。 二、我会辨。(每题 2 分,共 6 分) 1直线比射
2、线长,射线比线段长。() 2角的两条边是两条线段。() 3用 10 倍的放大镜看一个15 的角,这个角仍为15 。() 三、我会选。(每题 3 分,共 9 分) 1以某个点为端点,可以画()条射线。 A1B2C无数 2小红用一副三角尺画出一个角,她画出的角可能是() 。 A70B75C80 3一个锐角和一个直角可以拼成一个() 。 A钝角B平角C周角 四、我会按要求解决。(共 31 分) 1认角:将图中的角按要求分类。 (4 分) 锐角: 直角: 钝角: 平角: 2量角:先估计,再量出图中各角的度数。(每空 2 分,共 8 分) 3拼角:用一副三角尺拼一拼,填一填。(每空 2 分,共 4 分)
3、 4画角:用你喜欢的方法画出下列各度数的角。(15 分) 20 75 135 五、按要求画或量,再回答问题。 (每题 6 分,共 24 分) 1量出线段 AB 的长度,再以 A 为顶点,以射线 AB 为一条边画一个 锐角,以 C 为顶点,以射线CB 为一条边画一个钝角。 ()厘米 2 (1)画出直线 AB。 (2)画出射线 CB。 (3)画出线段 AC。 (4)画好的图形中有几个锐角?几个钝角? 3量出下面两个角的度数,并比较它们的大小,再说出你的发现。 4量出下面平行四边形的4 个角,并说说你的发现。 答案 一、1射线顶点射线边 2顶点一条边3.半一直平 4锐钝钝5.直角平角 二、1. 2.
4、 3. 三、1.C2.B3.A 四、1.1324 2略3.105154.略 五、1.略 2(1)(2)(3)如图。 (4)4 个锐角, 3 个钝角。 点拨 数角时易错在漏数,观察要全面。点A 处有 1 个钝 角,点 B 处有 2 个钝角。 340 40 角的大小与所画边的长短没有关系 4量角略相等 人教小学数学四年级上册第三单元角的度量测试试卷 一、填空。 (每空 1 分,共 27 分) 1在括号里填上适当的单位名称。 (1)某市游乐园的占地面积约是3()。 (2)学校舞蹈厅的占地面积是100()。 (3)北京市的占地面积约是16410()。 (4)清华大学校园的面积约是392()。 2在括号
5、里填上适当的数。 16 公顷 ()平方米 350000平方米 ()公顷 7 公顷 500平方米 ()平方米 6000 公顷()平方千米 18 平方千米 ()公顷 ()平方米 3在里填上 “”“ ”“ ) 140 100 32 448 ( = ) 128 112 6.( 1) 3890 (2) 762 二 三 B C A B A 四 1. 30 40=1200 50 130=6500 240 5=1200 18 300=5400 60 80=4800 320 20=6400 2. 3. 五 1. 115 30=3450(米) 答:他跑了3450米。 2. 450 5 9=810 (千米) 答:这
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- 小学 数学 四年级 上册 第三 单元 度量 测试
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