[最新]鲁教版九年级化学:第6单元 例析二氧化碳的制取.doc
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1、优质教学资料 优质教学资料 优质教学资料 例析二氧化碳的制取 二氧化碳的制取在学业水平考试中常以灵活多样的形式出现,是考查频率较高的内容。命题常以知识应用、方法探究为主线,充分体现“新”、“活”、“精”的特点。下面通过典型例题加以说明,希望对同学们的学习有所帮助。例题 下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:(1)仪器a的名称是 ;装置A中发生反应的化学方程式为 ,装置C中观察到的现象是 。(2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不支持燃烧。由此可知,二氧化碳在生活中可用于 。(3)
2、实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从 (填“c端”或“d端”)通入。解析 (1) 仪器a的名称是长颈漏斗,装置A中发生的是碳酸钙与稀盐酸的反应,文字表达式为:碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳,二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红。(2) 因为二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不支持燃烧,所以在生活中可用于灭火。(3) 二氧化碳的密度比空气大,进入集气瓶后会沉在瓶的底部,所以用E装置收集二氧化碳时,应从c端通入,才能将瓶中空气排出。变式题 比较和归纳是学习化学的常用方法。某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上,对二氧化碳的制取进行研究。(1)确定气体发生装置应
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