【冀教版】七年级数学下册:8.4《整式乘法》导学案(3).doc
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1、 精品资料8.4 整式的乘法(一) 学习目标:知识目标:1.探究并掌握单项式与单项式的乘法法则。2.运用单项式与单项式的乘法法则进行有关计算。能力目标:发展学生的归纳概括能力。情感目标:通过对单项式与单项式的乘法法则的探究,体验成功的喜悦,增强学好数学的自信心。学习重难点:学习重点:单项式与单项式的乘法法则的探究与运用。学习难点:单项式与单项式的乘法法则的探究。预习导航:(预习课本,完成下列问题)1等于多少? 等于多少?2中有几个相乘? 几个相乘? 共有几个? 积等于多少?3. 进行单项式与单项式的乘法运算时,你认为如何处理它们的系数?如何处理相同字母的幂?其余字母如何处理? 学习过程:一、复
2、习导入 二、试着做做1.什么叫单项式?2.根据乘法的运算律和同底数幂的乘法,完成下列各题:(1) (2)(3)(4)三、归纳概括1.单项式是由系数和字母组成的(相乘关系),两个单项式各有自己的系数,它们可能有相同的字母,也可能有不相同的字母,在它们相乘时:(1)系数应当怎么办?(2)相同的字母应当怎么办?(3)不相同的字母应当怎么办?2.你认为如何进行单项式与单项式的乘法运算?归纳:单项式与单项式相乘,把它们的 、 分别相乘,其余字母连同它们的指数作为积的一个 。3.下列计算是否正确?如果不正确,应怎样改正?(1) (2)(3) (4)四、展示交流1.计算:(1) (2)(3) (4)2.计算
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