20XX-20XX学年度第二学期小学教学工作计划.docx
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1、第 1 页 20XX-20XX 学年度第二学期小学教学工作计划 特征码 EInxniHCybVzMVflJDyk 20XX-20XX 学年度第二学期小学教学工作计划 根据xx 市教育局 20XX 年工作要点 ,结合我校实际,制定教 学工作计划如下。 一、指导思想 20XX 年我校以“提高教育教学质量”为指针,以“向教学要品 质,向课堂要质量”为中心,深化 xx 小学“五段式”教学模式, 深入开展“集体备课”活动,逐步形成“自主探究、合作交流” 的学习氛围,不断提高教育教学质量。 二、工作目标: 1.全面提高教学质量,将备课与课堂教学紧密结合,推进 xx 小 学“五段式”教学模式在课堂教学中的落
2、实,注重“自学、互 学、导学”之间的各自优势与相互联系,强化细节,真正实现 高效课堂。 2.深化信息化建设,加强信息化教学,注重信息技术应用的实 效性,做到信息技术真正为教育教学服务。 第 2 页 3.以课题为引领,以集体备课为切入点,将科研课题的研究与 教研主题有机地结合起来,注重课题研究成果的再深入研究, 全面提高教师的教育教学能力。 4.以培训为主线,进一步提高教师整体素质,加强 xx 小学师资 队伍建设。 三、重点工作: 1、加大力度推进 xx 小学“五段式”教学模式。 通过“集体备课”活动促进教师间交流,将理论模式与课 堂实践相结合,让每一位教师在理解“五段式”教学模式精髓 的基础上
3、,有效备课,积极上课,开创 xx 小学课堂教学的新局 面。 2、加大六年级监测力度,细化六年级教学质量的检测程序,优 化六年级师生学习环境,促进六年级各学科教学质量稳步提高, 争取实现 xx 小学连续三年质量先进校这一目标。 (1)召开六年级上学期末试卷分析会,针对存在问题,布 署六年级工作。并召开动员大会,督促六年级全体教师,抓紧 时间,提高课堂教学效率。要做到有效备课,高效备课,抓重 点,抓难点,抓关键点,抓突破点,为课堂教学提供保障。在 课堂教学中要紧锣密鼓,向 40 分要效果,实现课堂效益最大化。 要充分调动学生学习的积极性,多鼓励学生,亲近学生,所谓 “亲其师才能信其道” ,这样教学
4、效果才会事半功倍。 (2)各学科教学及复习安排 第 3 页 语文数学学科:根据进度在保证教学质量的情况下适当加快教 学速度,夯实基础,为全面复习扫清障碍;教务处将以月考形 式进行教学质量监测,出题范围以实际教学进度为准。各位语 文数学教师要打“团体仗” ,相互研究,争取取得更好的成绩。 语文学科陈金凤老师负责,数学学科张凤英老师负责。 英语、品社、科学学科:任课教师将本册学习内容进行系 统地整理,形成复习题后上报教务处。根据学生实际情况按周 制定出适当的教学进度,夯实基础,切不可讲课速度过快,光 讲不练,放在后面一起复习。教务处将以月考形式对各学科每 月进行一次教学质量监测。 体育、音乐、美术
5、学科: 要根据教学进度保质保量的完成教学任务,尤其要注重重 点知识点的教学,并利用好每节课的测学环节,保证当堂所学 知识当堂消化,力争做到堂堂清。待上级部门下发考点后再制 定复习计划,进行综合复习,教务处将进行跟踪监督及检测。 (3)每次教学质量测查后及时召开质量分析会,以便及时 调整复习方向,有针对性地加大复习力度。 3、注重课题研究成果的再深入研究,以“小学语文读写结合同 步提高”为 xx 小学语文精品集体备课主题,加快提高全体师生 的语文素养。 推广教育科研成果,打造精品课堂。 小学语文读写结合同步提 高的策略与研究的课题于 20XX 年 12 月结题并取得丰硕的研 第 4 页 究成果。
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