20XX年上学期高中教学视导情况通报.docx
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1、第 1 页 20XX 年上学期高中教学视导情况通报 特征码 tWgvdVmSPgccXVtuPvxe 20XX 年春季开学以后,教科院中学室全体教研员在县 (市)教研室教研员的配合下,对全市 18 所高中学校进行了教 学视导,即:湘潭市一中、湘潭市二中、湘潭市八中、湘潭市 十一中、科大附中、湘机中学、江南中学、湘钢二中、湘潭县 一中、湘潭县三中、湘潭县六中、湘潭县云龙中学、湘潭凤凰 中学、湘乡市一中、湘乡市二中、湘乡市三中、东山学校、韶 山学校。教研员通过听课、评课、向学校行政反馈意见等形式 对各校各年级特别是高三年级的教学管理、教师的教学情况进 行检查和指导,视导工作既促进了学校的教学管理,
2、也提高了 教师的教学水平。现综合视导情况,汇总如下: 一、 优点 1、狠抓教学常规工作 每所学校都有强烈的质量意识,各项工作围绕教学这一中 第 2 页 心工作开展,各部门间能协调配合,有比较明确的目标定位, 学校教学工作重心下移,以课堂教学为突破口,提高教学效益 和质量。很多学校有较为完善的教学管理制度和教学质量评估 制度,注意落实教学常规的各个环节,重视教科研工作,多种 形式地开展教学研究。 2、积极配合教科院的视导工作 视导前,绝大多数学校都作了认真的准备和精心的安排; 视导中,学校的领导、同科目组的教师能积极听课,也能积极 地参与评课,对于评课和反馈给行政的意见,执教教师和学校 领导都能
3、虚心听取。所以,在检查和交流中,我们发现学校教 师和领导对教科院组织的视导工作非常欢迎、非常支持,也非 常希望教科院多到学校去指导。 2、教师非常爱岗敬业 许多学校的教师非常辛苦、非常敬业。有的学校教师虽然 工作任务非常重,待遇并不高,但他们服从学校安排,勤勤恳 恳工作,用一片爱心去关心、教育学生。从视导情况来看,高 三的教师最辛苦、压力最大,因为高考质量很压头,社会最关 注。正由于有广大教师的辛勤劳动才有今天湘潭市基础教育发 第 3 页 展的良好势头。 3、教师准备认真,教学思路清晰 很多教师课堂教学思路清晰,讲解细致、到位,能根据学 情,有目的地开展课堂教学活动,教学内容有一定针对性,学
4、生的学习积极性被调动起来,各种能力得到培养,教学目标也 得到了较好地体现。部分教师能利用现代教育技术辅助教学, 扩大课堂教学信息量,有用现代教育技术辅助教学的强烈要求, 并能积极参加各级各类教研活动,汲取有效教学信息,提高课 堂教学效果。 4、合作精神进一步加强 学校要提高教学质量离不开全体教师的合作,坚持集体备 课制度是合作的较好形式。在视导中,我们发现有相当一部分 学校集体备课制度坚持得比较好,如果有什么教研活动能够与 同组教师一起,共同研究,互帮互学,以老带新,以新促老, 由于有集体的智慧,学校教师整体素质提高比较快,教学质量 上升也比较大。 二、 问题 第 4 页 1、教学研究不够实
5、很多学样重视了教学常规管理工作的落实,忽视对学校本 教研和校本培训工作的检查落实。相当一部分高中教师负担过 重,加上加班加点,教师的业务学习的时间得不到保证,教学 研究只能走过场,这样的结果是有损老师的身心健康,不利于 教师专业素质的提高,也不利于教学质量的提高。 2、教学方法较传统 从我们下校视导调研的情况来看,仍有一些教师教学观念 不新,教学中,对学生的思维训练不够,学生的学习积极性未 充分调动起来,教师包打包唱、满堂灌的现象仍然不少,课堂 教学针对性和实效性不强,教学模式单一,学生的参入程度不 高等问题依然存在。 3、教学手段参差不齐 某些学校教学手段还比较落后,有的教学设备还不齐,特
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- 20 XX 学期 高中 教学 情况 通报
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