做学生迷失方向的指南针.doc
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1、做学生迷失方向的指南针指南针让学生迷失方向如何做好“心理障碍学生”的心理转变一直是我们老师面前一个非常棘手的问题。在我的工作实践中,我认为要做好“心理障碍学生”的转型,首先要改变教师的教育观念。未成年学生处于身心发展阶段。正确与错误的概念尚未成熟。感知或错误的方法是不可避免的。年轻人的内心和善良的本质需要我们的老师非常小心。其次,“贫困学生”的转型应以道德为基础。作为一名教师,只要建立了“无阶级差异”的信念,我相信每个人都能成功并取得成功。同时,我们有爱学生的情感,与每个学生交朋友,掌握每个贫困学生的特点,采取有效措施,像春雨一样对待他们,他们将能够改变他们。学生小A是我们学校04年级的学生。
2、因为她不遵守学校的规章制度,所以她在校园里抽烟。她不接受老师的批评和教育。她是一名教师,一名教师,并受到学校的惩罚。在二年级,她因五门科目而失败。降级到我的班级。在报告的第一天,他在父母面前非常生气:“我不想来,我不健康,我不正常,回家! “他的母亲充满无助和愤怒:孩子,难以上学?不要再折磨你的母亲了,就在去年,张老师说这是一个优秀的班级,有多好。 小A喊道:好吗?你来。 “我再也受不了了,对他说,你的心里有些痛吗?是因为保留?肠易激痰是正常的,但我不能对母亲发脾气。重复是由你自己造成的。它应该被现实所接受。面对现实是男人的心。如果你尚未调整心态,张老师可以给你两天的时间进行调整。如果你考虑一
3、下,你可以随时来,但你必须认真反思。你乐观吗? “母亲带着希望看着她的儿子。小A不情愿地点点头,低声说,“还。 “他第三天来到学校,但我去睡觉了,没完成我的作业。当老师批评时,他不相信,既不解释也不争论,而是冷冷地看着老师。在与父母联系后,我了解到他的父亲脾气暴躁,非常自我满足,并且面对面。教育孩子的方式简单而粗鲁。他讨厌小A的铁,而小A对他的父亲既害怕又恨恶。他的母亲更喜欢和偏爱他,并拒绝老师对小阿的教育。一方面,小阿犯了一个错误,母亲不敢让父亲知道。另一方面,他相信小A的一面。有效的帮助教育和缺乏家庭教育使他始终保持警觉和不信任的心态,因此据报道所有教师的教育都是敌对的,使教育成为一种对抗
4、。老师和学生。观察和理解后,我做了以下工作:首先,满足他对“爱与归属的要求”并给予他充分的尊重。美国心理学家马斯洛认为,所有人类行为都是由需求引起的。生存过程有五个主要需求:身体需求,安全需求,爱和归属需求,尊重需求和自我实现需求。人们最需要和尊重他们年轻时的爱和归属,而小A在家庭和以前的课堂上最缺乏的就是这些。发现原因,就像正确的药。因此,当他对他一无所知时,我假装开始与他建立关系。利用业余时间与他交谈,利用他孩子的案子与他沟通,向他询问他感兴趣的计算机知识,让他帮助打印我班上的运动员编号。从理解的角度来看,他告诉我,我以前的学生不喜欢在初中文化课上学习,但进入职业高中后,我认真学习了印刷专
5、业知识和专业技能,通过我自己的能力分配到中共中央办公室。外交部等国家机关在印刷中心工作,月薪6000多元是人生价值。让小阿了解:每个人都有不同的学习知识的能力,但他们必须有一种站在社会上的技能;每个人都有缺点,但有勇气面对胜利者;每个人都有时间做错事,但不断的纠正可以向前发展。为了让小阿放下所谓的面子,我让班干部在课堂上悄悄地发起同学们积极与他聊天,并在下午拉他一起玩。慢慢地,他消除了老师和同学的谨慎,开始加入班级的学习活动。我与所有的老师和同学交换了意见,达成了协议:每个人都没有提到他过去的一切,这让他觉得他在05年的二班是一张白纸,他可以从头开始画画。以他自己的形象,他找到了自己的尊严。小
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