九年级物理8.2电流的磁场教案(二).doc
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1、8.2 电流的磁场(二)执教时间 :一、教学任务分析 本节教学是九年级物理第8章第2节电流的磁场中的第二课时,学习内容主要包括电流的磁效应、通电螺线管周围的磁场、右手螺旋定则。本节课所揭示的电、磁间的内在联系,拉开了现代电磁学的序幕。本节内容是初中磁现象教学的重点和难点。电流的磁效应是在日常生活中不易观察到的物理现象,同时通电螺线管的磁场,对学生来说比较陌生。因此,在教学中以实验探究为主,从知道电流周围有磁场为基础,逐步深入,认识通电螺线管的磁场。本节教学通过学生参与、体验活动,经历实验、观察、分析、归纳的过程,认识物理研究的方法。通过探究的过程,增强互相合作与交流的意识,养成勇于质疑、大胆想
2、象和尊重事实的科学态度。通过了解电与磁的联系,保持对自然界的好奇,产生对科学探索的兴趣。同时通过了解生活实例,感受物理知识在生产、生活中的广泛应用。二、教学目标(一)知识与技能(1)知道奥斯特实验,理解电流周围存在磁场。 (2)知道通电螺线管对外相当于一个条形磁铁。 (3)会用右手螺旋定则判断通电螺线管的磁极或通电螺线管的电流方向。(二)过程与方法 通过认识电流磁效应的现象和“探究通电螺线管磁场”实验,感受实验、观察、分析、归纳的研究方法。 (三)情感态度与价值观(1)通过介绍奥斯特实验,懂得机遇垂青有准备的人的道理。(2)通过探究通电螺线管磁场,增强协作意识。 三、教学重点和难点教学重点:探
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- 九年级 物理 8.2 电流 磁场 教案
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