20XX年两会精神学习心得:国民阅读“温情与敬意”.docx
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1、第 1 页 20XX 年两会精神学习心得:国民阅读“温情与敬意” 特征码 FuaZQryLpsXhCTZrildC * 20XX 年两会精神学习心得:国民阅读“温情与敬意” 李克强总理在 20XX 年的政府工作报告中提出:“提供更多优秀 文艺作品,倡导全民阅读,建设书香社会。 ”3 月 15 日总理答 记者问时,人民日报记者提问:“我们注意到连续两年把全 民阅读写入了政府工作报告 ,我不知道您为什么对这件事 那么看重?”总理回答:“人们不仅在追求物质财富的增加, 而且希望有更丰富的精神生活” , “书籍和阅读可以说是人类文 明传承的主要载体。就我个人的经历来说,用闲暇时间来阅读 是一种享受,也
2、是拥有财富,可以说终身受益” 。 然而据人民日报发布的国民阅读数据(20XX 年 4 月)显示,中 国人年均读书不足 5 本。这个数字是何等的惊心动魄。我们到 底在做些什么?难道连读一本书的时间都没有吗?我们的下一 代也是这样吗? 社会转型期,互联网移动终端的迅速普及。手机在便利生活的 同时,也带来漫无边际的垃圾信息,低俗、黄色、暴力的信息 充满网络。政治、明星、学术,所有的一切都能被“娱乐” 、被 第 2 页 “消遣” ,这是一个全民娱乐的时代。甚嚣尘上的网络流行语更 是令人反感。我们都成了鲁迅笔下的“看客”:在品尝他人遭 遇中获得快感,在空虚的笑声中消解灵魂。围观别人的同时, 我们也在被别
3、人观看。戚戚于富贵、汲汲于贫贱的人们,只顾 着低头,关注自己脚下的一亩三分地。不再阅读经典,不再怀 有理想,也就不那么难以想象了。 钱穆国史大纲序言依旧振聋发聩: 一、当信任何一国之国民,尤其是自称知识在水平线以上之国 民,对其本国已往历史,应该略有所知。(否则最多只算一有知 识的人,不能算一有知识的国民) 二、所谓对其本国已往历史略有所知者,尤必附随一种对其本 国已往历史之温情与敬意。(否则只算知道了一些外国史,不得 云对本国史有知识) 三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者,至少不会对 其本国历史抱一种偏激的虚无主义,(即视本国已往历史为无一 点有价值,亦无一处足以使彼满意。亦至少不会感到现在我们 是站在已往历史最高之顶点,(此乃一种浅薄狂妄的进化观)而 将我们当身种种罪恶与弱点,一切诿卸于古人。(此乃一种似是 而非之文化自谴) 四、当信每一国家必待其国民具备上列诸条件者比较渐多,其 国家乃再有向前发展之希望。(否则其所改进,等于一个被征服 国或次殖民地之改进,对其自身国家不发生关系。换言之,此 第 3 页 种改进,无异是一种变相的文化征服,乃其文化自身之萎缩与 消灭,并非其文化自身之转变与发皇) 全民阅读、国民阅读,正需要种下一点“温情与敬意”的种子。 *
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