小学六年级下学期班主任工作总结(1).doc
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1、小学六年级下学期班主任工作总结(1)小学六年级班主任工作总结时间过得真快,这个学期即将过去,我感受到忙碌生活中的生活满足,享受班主任的苦涩和快乐。以下是本学期班主任工作的总结:一是科学管理,热爱航海。在六年级,这一类学生有很多感性,我完全授权让学生自我管理。在学年开始的时候,我重新聘请了班上的班干部,以丰富班级委员会的力量,充分发挥学生的潜能。宋师长在道德教育计划中提到“每个人都有事做,一切都做”的班级管理方法的实施,根据学校领导的分工,班干部的职责详细,我将采取表格的形式并打印出来。出来并在教室的显眼位置张贴。一开始,学生不熟悉他们的职责,不知道如何参与管理。在上个月,我几乎每天7点20分到
2、达学校,指导研究委员会成员负责上午的阅读时间和白班班长如何管理他们;中午,我和他们一起吃饭,在午餐时间观察问题,指导管理学生注意问题;每天下午离开教室前十分钟,班轮班长在所有学生面前,总结当天的管理。这种情况,例如说话的眼保健操,午休时间较晚,在公路队有问题;谁被班上的老师称赞,谁在管理中履行职责.学校周刊周计划它成了班长的指挥棒。经过一段时间的培训和实践,班级的所有管理都是有条不紊地进行的。学生在学校的生活有条不紊,我更放松了。允许他们犯错误,宽容,爱导航,让学生改变撒谎的不良做法。在这学期,我发现有些孩子犯了错误,拒绝承认。偶尔,他们也犯了恶作剧。让我更头疼的是我发现了一件错事,并在他面前
3、找到了谎言。在过去,他们中的一个很少写作业,团队领导要求他工作。他总是过于傲慢:要么“忘记家庭”,要么“忘记教科书”,或者“我写了,不知道去哪里”等等。很多原因,后来我和他说话并说在公开课上:没有人是完美的,没有金就够了。除了我们的同学还是未成年的孩子。如果你做错了没关系。重要的是,如果你知道错误,你就会改变它。 “孩子们听了很多。从那以后,没有完成作业的现象减少了,公共财产遭到破坏,自愿采取主动的教师人数被任意抛弃,扔掉的垃圾数量减少了。孩子们的意识发生了变化,他们的素质也得到了提高。第二,快乐成长,超级自我。在这个学期,我和孩子们讨论的主题是:快乐成长,超越。我的目的是认真做好学生思想教育
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