小学二年级班主任经验交流总结.doc
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1、小学二年级班主任经验交流总结小学二年级班主任经验交流总结痴心一片终不悔 心血浇开希望花班主任的工作是艺术,技巧。不仅教学,而且教育人民;不仅是老师,还有朋友。看着几乎和我女儿一样大的孩子,爱情正在激动。这是一朵美丽的花朵,让人感到怜悯和陶醉;这是一张白纸,等待老师描绘最美的风景;这是祖国的阳光,未来的蓝图,将由他们描绘。因为我对自己的孩子有同样的爱,所以我总是厌倦了看到希望。首先,用爱来为学生举办一天。只要你用心和爱,你就会得到学生的爱,尊重和支持。 无论谁爱孩子,孩子都会爱他,只有爱才能教育孩子。 “老师对学生的爱是一种将所有的灵魂和才能奉献给孩子的爱。这种爱是深刻的。它包含在我们为学生所做
2、的一切事情中,这样学生们就可以随时感受到这种爱。真诚。上学期我们班的严新宇是一位非常优秀的团队领导。这个学期突然学习成绩下降,注意力不集中。我知道情况是父母离婚了。孩子没有母亲。她觉得天空已经下降。我抱着她,对她说,老师也是妈妈,不要害怕! “她抱在怀里,点点头。从那以后,我在学习生活中照顾她,并用她的爱来抚养她一天。另外,班上的学生生病离开,回国后,我会给女同学一个拥抱,和男同学握手,欢迎他们回家。我知道爱不必用文字表达,但它是世界上最动人的语言。第二,巧妙地把握纪律,让小恶棍成为一个婴儿。纪律的学生喜欢老师,但十指不一样,更不用说50多个孩子了。班上一定有小鹌鹑,常常搞砸了,如何让这些小鹌
3、鹑蛋成为听话的婴儿?我不认为离开他们,让他们走自己的路,甚至不是整天生气,让他们看起来像阶级敌人。我的同学陈云辉的自律能力很差,喜欢玩独角戏,经过严厉的批评,看着孩子的脸上不满,我生气和心疼!在课间练习中,每个人都在认真地进行练习,只有他对自己的解释深表亲切。我偷偷溜到他身边,摸了摸他的头,对他说:老师在等你! “一天早上,他表现出色!后来,我用他作为学生的小榜样,让他在每节课上给其他学生演示。当我读小作业时,他低声对我写道:老师,我只需要在课堂上和自己一起玩,今天你没有说我,我摸了摸我的头说我必须等我。我很高兴。你也让我成为其他学生的小榜样。我觉得你必须非常喜欢我,老师,我也喜欢你,我不会再
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