20XX年学校副校长述职报告.docx
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1、第 1 页 20XX 年学校副校长述职报告 特征码 pPayhBObREEEnTjLlpHs * 20XX 年 8 月,在全市副校长选拔考试中我以第一名 的优异成绩考入学校担任业务副校长(聘) ,分管教学和招生工 作。20XX 年 10 月,我经组织部门考察认定,担任学校副校长 (试用期一年) ,继续分管学校教学和招生工作。一年来,由于 有市委、市政府和市教育局的正确领导,有全体教职工的密切 配合和共同努力,学校领导班子精诚团结,真抓实干,学校从 外部环境到内部管理都取得了可喜的变化,学校办学水平不断 提升。作为分管业务的副校长,我与教师们一样,在校长和书 记的带领下,用自己的智慧和心血见证和
2、打造学校的发展,在 自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与学校 融为一体,较好地履行了自己的工作职责。为了对自己所做的 工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点 中找出差距,在反思中谋求新的增长点,现将一年来的工作情况 简要述职如下,请予评鉴。 一、注重自身修炼 第 2 页 “以德立人,做崇高师德的力行者;爱岗敬业,做学校发 展的力行者;勤恳谨严,做不断进取的开拓者;廉洁自律,做 干部作风的垂范者”是我的工作格言。为了提高自己的执政本 领,做师生满意的干部,我始终不忘自我修炼。 一)坚持终身学习的理念,读书看报一小时是我每天的必 修课,通过读书来充实自己,提高自身的执
3、政水平、知识素养 和表达能力。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一 种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以, 无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,摘抄、粘贴报刊杂 志 4 本,听课 100 多节,参加各种教研活动 40 多次,撰写各种 (含个人博客)60 多篇,读书、思考、写作已成为我生命中不 可缺少的习惯; 二)以身作则,在处理行政事务的同时我积极参与教育教 学研究,参加教研活动,扎扎实实地深入基层,实实在在地做 一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、 奋进的气氛。论文学校需要一种催人奋进的文化被刊登, 中学英语教师须自我评课在学英语初中英语版发表。
4、 三)追求纯洁,廉洁从政,忠诚耿直,严于律已,不弄虚 作假,不以权谋私,致力做到“自爱、自省、自警、自励” ,树 第 3 页 立了较好的廉政形象。我常常告诫自己凡事要从学校利益出发, 从老师利益出发,思考问题,要说真话,不人云亦云,不见风 使舵,认准的事要坚持做下去,让校园处处充满着和谐。 四)坚持人本管理,强化公仆意识,服务意识强,致力为 师生做实事,关心同志,热爱学校,事业心强,坚守岗位,全 身心投入到学校行政事务之中,在管理实践中真诚地对待每一 项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生,力 争做一个有理想的管理者,做一个有责任感的管理者,做一个 对得起自己良心、对得起自己“俸禄
5、”的管理者一直是我的追 求。 五)准确把握角色位置。作为副校长,我对自己分管的工 作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆 工作,勇于创新,处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管 工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作 紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工 作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众, 我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。 二、认真履行职责 第 4 页 教学质量是学校的生命线,是学校一切工作的中心,是学 校教育的永恒主题。一年来,我校教学工作以科学发展观为指 导,以“聚焦队伍、聚焦科研、聚焦课堂、聚焦质量”为教学
6、工作主线,以提高课堂教学质量为突破口,以提升教师素质为 主旨;实事求是,紧密联系我校校情、学情,深入研究教学现 状,制定有效措施,狠抓常规管理,加大教师培训力度,积极 探索提高教学质量的新思路、新途径和新办法,使我校教学管 理呈现“教学管理人性化、教学管理制度化、教学过程精细化、 教学质量目标化”的管理特色,我校的教学质量不断提高。 一)工作成效 一是教学管理有章可循。学校出台了学校教学常规管理 细则 ,对常规教学实行“四制”管理(常规检查通报制度、教 学事故举报制、领导班子“推门听课”制及巡课制) ,重新修订 学校绩效考核量化细则 ,完善了年级组长聘任制度,严格考 勤制度。我校在教育教学的实
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- 20 XX 学校 副校长 述职 报告
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