【创意教案】2019最新幼儿园快乐游戏:轮胎玩法多.pdf
《【创意教案】2019最新幼儿园快乐游戏:轮胎玩法多.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【创意教案】2019最新幼儿园快乐游戏:轮胎玩法多.pdf(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、1 / 5 教学资料参考范本 【创意教案】 2019 最新幼儿园快乐游戏:轮胎玩法多 撰写人: _ 部门:_ 时间:_ 亲子沟通是建立和维系亲子关系、实施家庭教育的重要途径。父母与子女通过沟通交换信息、观点和情感来促进相互了解和信任。亲子沟通状况是反映家庭功能完善程度的重要指标之一,良好的亲子沟通对孩子的学业表现、身心发展和社会适应等均有较大的作用。家庭日常交流是家庭生活的重要组成部分,也是对孩子进行教育的重要途径。良好的家庭日常交流不仅有利于营造温馨的家庭氛围、促进良好亲子关系,还有利于孩子积累知识、拓展视野,树立正确的价值观、人生观和世界观。 2 / 5 活动源起:让轮胎动起来 别小看幼儿
2、园角落里堆放的废旧轮胎,经过刷新改造,轮胎变废为宝, 在孩子和老师的眼里,可是顶顶好玩的玩具。轮胎怎么玩?首先,得让 轮胎动起来。 滚轮胎是一项有趣的运动,双手扶稳轮胎两侧,推动轮胎向前滚动, 待动作熟练后可由双手滚变为单手滚,还可进行绕障碍滚。 除了滚、推、拉,还有没有其他玩法呢?如果轮胎足够多,可以将轮胎 两两相对,摆成两列直线,看谁在轮胎上走得快、走得稳;也可以将 轮胎呈直线或曲线放于场地上,在轮胎的圆洞中间,进行双脚跳和单 脚跳。 活动过程:当轮胎遇到竹棍 老师为了让孩子们玩得更有创造性,提示孩子们把轮胎和其他材料结 合起来玩。一开始,老师建议孩子们试试用竹棍滚轮胎。老师说: “孩子们,现在每人一根竹棍,大家试一试,怎样用竹棍来滚轮胎呢?” 孩子们拿着竹棍,开始探索怎样用竹棍才能滚得快一些。 浩浩把轮胎竖着放好,然后拿住竹棍的一头,用另一头去滚轮胎,可 是,滚了一会儿,轮胎就倒下了。浩浩重新把轮胎放好,用竹棍的一 头轻轻地推,轮胎慢慢地滚起来了,浩浩高兴地笑了。 杰杰把竹棍穿在轮胎的中间,自己握住竹棍一头,向前滚轮胎,轮 胎一下歪倒了,杰杰大声说:“谁和我一起玩?”旁边的真真听到了, 跑过来说:“咱俩一起玩吧! ”“好啊 ! ”杰杰答应了,两个人一人握 住竹棍的一头,开始滚起来,从不快到快,越滚越快了。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 创意教案 创意 教案 2019 最新 幼儿园 快乐 游戏 轮胎 玩法
链接地址:https://www.31doc.com/p-4625300.html