【幼儿教育】最新创意教案_幼儿园大班语言活动-故事《一粒豌豆》.pdf
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1、1 / 4 教学资料参考范本 【幼儿教育】最新创意教案幼儿园大班语言活动- 故事一 粒豌豆 撰写人: _ 部门:_ 时间:_ 我们为孩子描绘的人生道路通往我们以为的声望、荣誉、头衔和金钱,我们以为这样做很安全。许多家长渴望孩子拥有那些东西,但也是为了证明自己是好家长,所以,我们成了为另一个人的人生制订计划的建筑师。如果计划可行,那就说明我们的直觉和理想与孩子的内在动力相一致。有时候,我们和社会认为我们的计划似乎可行,因为孩子成了医生、律师、 有时候,我们和社会认为我们的计划似乎可行,因为孩子成了医生、律师、工程师、钢琴家或者职业网球运动员,但是,孩子可能会在某个时候打开眼界,当他们发现周围还有
2、很多别的选项,决定为自己的人生做主时,他们已经经历过巨大的内心创痛了。 2 / 4 活动背景: 本活动是在幼儿有了一定的阅读经验和准备后进行的,是我园进 行体验阅读课程研讨活动的一部分,主要是为了探讨什么是幼儿 体验阅读?怎样最大程度地促进幼儿阅读活动的发展,提高幼儿的阅 读能力?如何让幼儿通过丰富多样的阅读形式,让他么感受到阅读是 一种快乐和享受,体验生活的美好呢?这就是本活动要与大家共同探 讨的地方。 活动一:阅读故事 活动目标: 1、帮助幼儿理解故事语言和画面形象及色彩的联系,把握这个故 事内在的温馨和美的情感脉络。 2、创建轻松、和谐的阅读氛围让幼儿体验到阅读的乐趣,养成阅 读习惯。 3、利用开放性问题引导幼儿观察、思考,提高幼儿的阅读能力。 准备: 1、幼儿体验阅读小书一粒豌豆人手一本; 2、课前带幼儿进行种植活动,并引导幼儿做好观察记录,积累种 植经验; 3、书房音乐 CD ,播放机;种瓜音乐CD ; 4、小老鼠玩偶一个: 过程与指导 1、出示小老鼠玩偶,激发幼儿兴趣,引出学习内容。
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