【幼儿教育】最新创意教案_幼儿园大班音乐教案:我们的田野.pdf
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1、1 / 3 教学资料参考范本 【幼儿教育】最新创意教案幼儿园大班音乐教案:我们的 田野 撰写人: _ 部门:_ 时间:_ 我们为孩子描绘的人生道路通往我们以为的声望、荣誉、头衔和金钱,我们以为这样做很安全。许多家长渴望孩子拥有那些东西,但也是为了证明自己是好家长,所以,我们成了为另一个人的人生制订计划的建筑师。如果计划可行,那就说明我们的直觉和理想与孩子的内在动力相一致。有时候,我们和社会认为我们的计划似乎可行,因为孩子成了医生、律师、 有时候,我们和社会认为我们的计划似乎可行,因为孩子成了医生、律师、工程师、钢琴家或者职业网球运动员,但是,孩子可能会在某个时候打开眼界,当他们发现周围还有很多
2、别的选项,决定为自己的人生做主时,他们已经经历过巨大的内心创痛了。 2 / 3 幼儿园大班音乐教案:我们的田野 教学形式:综合课 教学目的: 1、学习歌曲我们的田野感受音乐语言的旋律美,感受大自然 的美好,培养学生热爱家乡,热爱祖国的情感。 2、启发学生了解音乐语言,提高创编能力。 教学重点: 1、二拍子、四拍子节奏歌曲的学唱,背唱我们的田野。 2、指导学生划拍唱准节奏及旋律音高。 教学基本模式: 1、创设情景,引疑激思。 2、自主探究,获取新知。 3、议论争辩,顿悟创新。 4、训练技能,激励发展。 教具准备:电子琴、录音机。 教学过程: 一、组织教学: 1、师生问好 ! 2、介绍本节课内容。 二、基础训练:
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