信息技术高中信息技术会考(必修)操作题.pdf
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1、1 / 6 高中信息技术会考(必修)操作题 主题二 .信息获取 1、小明要到北京旅游前,登录“数字北京行天下”(http:/www.digitalbeijing. gov. cn)网浏览 信息,请你帮助他完成如下操作、 (1)在收藏文件夹中新建一个“北京旅游”文件夹、 (2)把登录到的网址保存到收藏夹下的“北京旅游”文件夹中。 2、利用搜狐网查找“全国青少年网络文明公约并把公约内容复制到记事本中,并以文件名 “gy. txt”保存到“我的文档”中。 3、浏览 . com 网站,将左上角“中国教育网”图标保存到“d:test”目录中。把该网址添加 到“收藏夹”中。 4、通过Internet Ex
2、plorer 浏览器浏览“www. 163. com“网站,并将此网址添加到收藏夹下 “门户网站”文件夹中(收藏夹下“门户网站”文件夹需要自己新建)。 5、完成以下操作. (1)浏览中华人民共和国中央人民政府门户网站(简称“中国政府网”).; (2)把该网页设置为主页; (3)把首页另存到本机硬盘“C:download ”下,文件类型默认,文件名不变。 6、浏览http./www.chinaedunet. com 网站,将左上角“中国教育网”图标保存到“d:test” 目录中。把该网站首页以文件名“test. htm“ 保存到 “d:test“目录中。 7、完成以下操作. (1)浏览网站 co
3、m. cn。 (2)利用本页的搜索引擎,搜索与关键字“江苏教育”相匹配的新闻标题; (3)把搜索结果以“test. htm”,保存于“ C:test”中。 8、完成以下操作. (1)打开收藏夹“新闻”类别中的“新华网首页”,浏览首页内容。 (2)将首页上的网站图标图片下载到本机硬盘的“C:download ”下,文件名不变。 (3)将上述图片作为附件发送给“testsohu. com“,无主题,无正文。 9、利用搜狐网站,查找“全国青少年网络文明公约”,并把公约内容作为正文发送给王同 学,他的电子信箱是wangsohu. com. 10、浏览网站。搜索关键字为“神舟六号载人飞船 新闻专题”的的
4、相关新闻。打开搜索网页中的“神舟六号专题_新闻中心 _新浪网”网页, 并保存到“ d:test”目录中,文件名默认。 11、通过浏览器链接到中国国家图书馆(),进行以下操作. (1)在收藏夹中新建“图书查询”文件夹。 (2)把该网址存放到收藏夹中的“图书查询”文件夹中。 12、给王同学发电子邮件,邮箱是.wangsohu. com,主题是、杨利伟,内容是.中国航天第一人,并把“d.test”目录中“杨利伟.jpg”作为 附件发送。 13、完成以下操作. (1)启动 Outlook Express ,打开收件箱。 (2)阅读主题为“问候”的邮件; (3)回复邮件,主题为“谢谢”。正文为“你好”。
5、 (4)添加附件为“甜蜜幻想曲”的声音文件,并发送。 14、用 Outlook Express 完成以下操作. (1)打开收件箱,阅读主题为“邀请函”的邮件; 2 / 6 (2)回复邮件,插入附件邀请函回执 .DOC。 (3)设置为“以后发送”. 主题三、信息加工文本信息的加工 15、请用Word 制作一个与样张格式一样的“计算机软件分类”结构图。文件以“test“为主 名,扩展名默认,保存到文件夹中。 16、用Word 中的自选图形,制作如下样张的几何图形,线条和文字均采用黑色。文字采 用横排文本框的方式,画好后组合为一个整体,并以“Test.doc”为主文件名保存在文件夹 中。 17、对文
6、件夹中的文档“testpb.doc“文档进行如下设置.(1)设置纸型为A4。 (2) 设置上、 下、左、右的页边距均为2.5 厘 M(3)插入页码,显示在页面底端页脚,对齐方式为 居中,显示首页页码。 18、对文件夹中的“testwzcl.doc“ 文档进行编辑、(1)按样张进行分段。(2)对文章各段设置 为首行缩进两个宇符。(3)将标题设为楷体_GB2312,二号。正文设为楷体_GB2312,三 号。 (4)设置全文行距为固定值25 磅。 主题三、信息加工表格信息的加工 19、打开文件夹下“testcj.xls“ 文件 ,做如下操作 .给数据区加上外框线和内框线.对性别和总 分字段排序,全部
7、为升序排序。保存文件。 20、打开文件夹下的“testcj2.xls“ 文件,做如下操作.将表头文字设为宋体16 磅,其他为宋体 14 磅;将行和列调整为最合适的行高和列宽.将“sheet1“工作表的名称改为“学生成绩”; 用函数求各人的总分和总分的平均分。保存文件。 21、打开文件夹下“testcj3.xls“ 文件 ,做如下操作 .将表头“学生成绩表”合并居中(与下面 的数据区一样宽);用公式或函数求个人的总分和各学科平均分。保存文件。 22、打开文件夹下“testcj4.xls“ 文件 ,做如下操作 .用公式或函数求个人的总分和各学科平均 分;并筛选出总分大于750 分且数学大于110的
8、学生。保存文件。 23、打开文件夹下的“通讯簿. XLS“ 。 1)在张明和江山之间添加一个李祥的记录,内容为、姓名、李祥,工作单位、钟山书店, 电话号码、 1234567,地址、中山路88 号; 2)按姓名递增排序; 3)把前 2项操作的结果工作簿另存到文件夹,文件名为“通讯簿1.XLS ”。 24、打开文件夹下的“资产管理.xls“ 工作簿。 3 / 6 1)把“存放地点”中的“化学”改为“生物”, 2)按“存放地点”分类汇总金额。 3)把前 2 项操作的结果工作簿另存到文件夹,文件名为“ 2006 资产管理 .xls“ 。 25、打开文件夹下的“学生成绩管理18.xls”工作表,完成以下
9、工作、 (1)在“外语”字段的右侧增加一个“总分”字段; (2)将每个学生三门成绩的总分用公式计算并将结果存放在“总分”所在列; (3)按总分递减的顺序重新排序; (4)用数据自动筛选方法筛选出总分大于等于200 分的同学记录。 26、某农科所进行水稻杂交实验,具体抽测数据见文件夹下“杂交水稻.xls” 文件,假设其种植条件均相同。试通过计算,淘汰一种产量低的品种停止实验。计算结果 放在 F 列相应单元格中。请将被淘汰品种所在行文字设为红色,最后保存文件。 27、打开文件夹下的“销售管理20.xls”工作表,完成以下工作. (1)按部门代号递增的顺序将记录重新排序。 (2)参照 B6. G2
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