初中化学竞赛精选练习实验操作设计定量.pdf
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1、1 / 8 竞赛试卷资源库实验操作、设计、定量 1 i某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度平视测量。初次视线与量筒内凹 液面的最低处保持水平,读数为20mL 。倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为 5mL,则该学生实际倒出液体的体积 A 大于 15mL B 小于 15mLC 等于 15mL D 无法确定 2ii 如下图所示,夹子开始处于关闭状 态,将液体A 滴入试管与气体B 充分反应, 打开夹子,可发现试管内的水立刻沸腾了。 则液体 A 和气体 B 的组合可能是下列的 A 氢氧化钠溶液、二氧化碳 B 硫酸、氮气 C 酒精、氧气 D 水、一氧化碳 3 iii 烟道气中含有CO2、CO
2、、N2、O2和其他一些杂质。为测定其中各气体的含量, 先把有害气体和其他杂质除去,使气体仅为上述四种气体的混合物。在测定时,用不同的 试剂按一定顺序从混合气中分别吸收各种气体,最后剩下的是不能吸收的N2,通过每次吸 收前后气体体积变化的数据按一定的计算方法求出气体分别的含量。已知:吸收O2用苯 三酚的碱性溶液,它可以把O2吸收得相当完全。用CuCl 的氨溶液吸收CO,为防止 CuCl 的氧化,在该溶液中加一些铜丝。这样吸收CO 效率很高。用KOH 吸收 CO2,非 常完全。 N2不被吸收,最后剩余的气体中有它。试回答: (1)为防止干扰,吸收的气体先后顺序为 (2)若把吸收CO2与吸收 O2的
3、顺序颠倒,会引起的后果 (3)若把吸收O2与吸收 CO 的顺序颠倒,会产生的后果 (4)通过吸收CO2、CO、O2各试剂后剩余气体有三种,并检测得他们有三种元素, 他们是 (5)为准确测定剩余气体中N2的体积,还要将该气体用处理后,才能检测出N2的体 积。 4 iv 按左图装置持续通入X 气体,并 在管口 P 处点燃,实验结果使澄清的石灰水 变浑浊。 X、Y可能是下列选项中的(填选项 序号)。 H2、NH 4HCO3 CO 、Na2CO3 CO 、CuO H2、Fe2O3 试用化学方程式和简要的文字表述其理由。 5 v如右图所示装置可以收集以下气体: 2 / 8 H2、CH4、CO2、HCl、
4、SO2、NH3、CO (1)若集气瓶是干燥的,气体由A 管进入,可收集的气体 有。 (2)若将集气瓶盛满水,收集气体并测量气体的体积,可 以收集并测量体积的气体有。 此时气体应由管进入,由管通向量筒。 6vi若从H2SO4、Na2CO3、Na2SO4、 NaCl、NaNO3、Cu(NO3)2、HNO3七种溶液中取 出其中的两种,进行混合及有关实验,所观察到的现象记录如下表。试根据各步实验及其 现象先进行分步推断,再推断所取的两种溶液的可能组合。 步骤实验操作实验现象 推断(或结 论) (1 ) 将取出的两种溶液混合 混合溶液无色、 澄清 混 合 液 中 肯 定 不含: 无明显现象 混 合 溶
5、液 肯 定 不 是 下 列 组 合: (2 ) 用 pH 试纸测定混合溶液的pH 测定结果: pH 2 (3 ) 向混合溶液中滴入足量Ba(NO 3)2溶液 有白色沉淀出现 (4 ) 向上述过滤所得的滤液中滴加AgNO3溶液无明显现象 混合溶液的可能组合(写出溶质的化学式,有几组 写几组) _ _ _ _ 7 vii 某化学课外小组用下图的装置制取氢气。再用制得的 氢气还原一定质量的CuO和 Cu2O的混合物,根据无水CaCl2的增重 以测定混合物中 CuO质量。 3 / 8 (1)若制取的氢气从左向右流向,上述装置的连接顺序是 (填装置序号) _接_接_接_接_接。 (2)制取干燥、纯净的氢
6、气时,所需装置的连接顺序是 (填各接口的代码字母)_接_,_接_。 (3)若测得 CuO 、Cu2O混合物的总质量为Wg ;混合物全部 还原后 U型管增重 mg ,则混合物中 CuO的质量为 g。 (4)装置最后连接盛有碱石灰的干燥管的目的是,若不连 接此装置,则测得的混合物中CuO的质量(填偏大、偏小或无影 响)。 (5)若反应后所得红色物质中有少量的Cu 2O ,则测得的混 合物中 CuO的质量 _(填偏大、偏小或无影响)。 8 viii 现有药品: Wg (W 1)锌片、稀硫酸、无水硫酸铜、 氧化铜和水。请从图中选用适当实验装置,设计一个最简单的实 验,粗略地测定锌原子量(假定环境为标准
7、状况)。 4 / 8 (1)应选用的装置是(只要求写出图中装置的标号)。 (2)所用装置的连接顺序是(填各接口的字母,连接胶管 省略)。 (3)操作中,怎样加放试剂以保证不漏出氢气?。 9ix根据下图及描述,回答下列问题: (1)关闭图A 装置中的弹簧夹a 后,从长颈漏斗向试 管口注入一定量的水,静置后如图所示。试判断:A 装置是 否漏气?(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”) _。判断理由 _ 。 (2)关闭图B 装置中的弹簧夹a 后,开启分液漏斗的 活塞b,水不断往下滴,直至全部流入烧瓶。试判断:B 装 置是否漏气?(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)_。判断理由 _ 。 10x在常
8、温时,在室内进行二氧化碳与不同溶质质量分数氢氧化钠溶液反应的实验, 装置如下图所示: 试管是1.818cm的中型试管(约40mL ),观察到NaOH 液面上升 17mL所用的时间见右上图 (1)液面上升最快时,氢氧化钠溶液溶质的质量分数约 为% 。 (2)为什么氢氧化钠溶液的溶质质量分数很大时,液面上 升的速度反而变慢,主要是因为;要使上升速度加快,应采用的实 验措施是。 5 / 8 11xi( 1)根据初中化学知识,硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应可得到蓝色沉淀,进 一步将沉淀加热可生成黑色物质,请写出有关反应的化学方程式: _ , _ 。 (2)小明做了这个实验。他在试管中倒入2mL CuSO
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