20XX年小学英语教学工作计划.docx
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1、第 1 页 20XX 年小学英语教学工作计划 特征码 YheqXmxLDRONMaeVArwm 一、指导思想认真学习、深入贯彻第三次全教会精 神和颁布的决定 、 纲要内容,以英语课程标准为指 导,以课堂教学为阵地,切实转变教学观念,坚持面向全体学 生,抓好英语师资队伍建设,努力创设良好的英语教学环境, 进一步提高质量意识,为学生的终生发展打下良好的基础。 二、主要工作 本市小学英语教学在过去几年的发展中,在各级领导、学 校的关心和重视下,取得了一定的成绩,骨干教师队伍基本形 成,一批青年教师逐渐脱颖而出,教学、教研活动蓬勃展开, 教学质量逐年提高。但是,本学期小学英语教学工作依然形势 严峻,任
2、务艰巨:1、师资紧,课时少,教学任务重;2、 牛津 小学英语4B 和 5B 教材是各校初次使用,任课教师对教材要 求把握不够到位,有一个认识、磨合和适应的过程;3、中小学 第 2 页 英语教材的衔接对小学英语教学提出了明确的要求。这就要求 全体教师不等、不靠,扎扎实实开展教学工作,实实在在提高 自身水平,切切实实提高教学质量。 (一) 、加强理论学习,更新教师观念 1、由于新课程实验从起始年级开始,英语教师对新课程尚 了解不多,为了更好地更新观念,转变行为,英语教师有必要 认真学习课程改革的精神,充分认识课程改革的重要意义,关 心并参与当前的课程改革研究;要认识到英语教学在整个素质 教育中的重
3、要地位和作用;并努力将这些正确的思想理念转化 为积极可行的教学实践活动。 2、精心组织理论学习,提高学习的针对性和实效性,开展 英语课程标准的学习和研讨活动,每位教师要认真通读一、 两种英语教学研究刊物,以提高自身的理论素养。 3、进一步贯彻落实教育部关于积极推进小学开设英语课 程的指导意见和小学英语课程教学基本要求等文件精神, 明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培 养他们学习英语的积极态度,建立初步学习英语的自信心,培 养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使学生初步形成 第 3 页 用英语进行简单日常交流的能力,为终身发展服务。 (二) 、落实教学常规,提高教学效益 认
4、真学习小学教师六认真工作要求 ,切实做好教学六认 真工作。本学期拟在以下三个方面作更大探索: 1、尝试集体备课。针对本市英语教师普遍年轻,教学经验 不足,教学活动设计较为单一,教案书写有待规范以及为解决 备课相对封闭的情况,本学期尝试全市集体备课,把备课任务 下放到各个学校,每校负责一或二个单元的备课,力求备好、 备精,做到活动形式多样,术语表达正确,格式符合要求。教 案经教研室认可后,下发各校供参考。 各校教研组下设备课组,每个年级设备课组长一名,在每 个单元新授前由备课组长召集,对教材和提供的教案进行研讨, 分析教材内容,确定教学重点、难点,为能结合学生实际情况, 凸显教师个性,各校宜在借
5、鉴的基础上作补充、删减或调整。 每单元教学结束后,各校对所提供教案需有分析和评价及说明 所做的调整。 2、改进课堂教学。本学期继续推进课堂教学的探索,、 第 4 页 确立课堂教学思路:着眼于培养学生综合语言运用能力,通过 创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模 仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演 等方法,生动活泼地进行外语教学。、采用以活动课为主的 教学模式,突出在活动中学、练、用,强调用语言做事,每个 活动的展开要有情景,有语言,有过程,有结果。任务型的活 动可以适当渗透其中。、课堂教学中采用集体、个人、小组 等多种活动形式,创造机会引导学生全员参与、全程
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- 20 XX 小学 英语教学 工作计划
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